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- 2017-06-12 发布于北京
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长春市普通高中2016届高三质量监测(一)
语文试题评分参考
一(9分)1.【参考答案】【解析】【命题立意】本题考查学生对文中主要概念的含义理解的能力2.【参考答案】
【解析】【命题立意】本题考查学生对文章主要信息的筛选和理解能力【参考答案】【解析】【命题立意】本题考查学生对文章的理解分析能力。二(36分)(一)(19分)【参考答案】【解析】【命题立意】本题主要考查的能力。【参考答案】【解析】【命题立意】【参考答案】D 【解析】【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。【参考答案】1分,句意2分)
(2)(田弘正)并给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人,以便稳定众心,他们的粮饷向有关官员请求供给。(“纪纲之仆”、“持”、“请给”各1分,句意2分)
【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。【参考答案】2分)作者本有杀敌报国的雄心,然而时光流逝,青春不再,他只能在期思溪边借酒浇愁,与滞涩的蝉声、寂静的树林、轻飞的冷蝶、半开的菊花作伴,落寞、无聊。(3分)
【命题立意】本题主要考查学生分析9.(6分)【参考答案】 2分)是借用典故来表达的。(2分)作者用反话说以文章名世的司马相如远离世事,是因其多病又非有才之人,实则是借以委婉地表达自己空有报国之能、却不被任用的无奈和愤懑不平。(2分)
【命题立意】本题主要考查学生对诗歌内容的赏析能力。
(三)10.(6分)【
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