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高二语文知识巩固课堂训练题 一、选择题 1.下列加点字注音正确的一组是（　　A） A、险衅（xìn）　　　　祚薄（zuò）　　　　床蓐（rù）　　　　茕茕孑立（qióng） B、洗马（xǐ） 逋慢（bū） 拔擢（zhuó） 终鲜兄弟（xiǎn） C、优渥（wò） 期功（qī） 闵凶（mǐn） 逮奉圣朝（dài） D、伪朝（wèi） 矜悯（jīn） 郎署（shǔ） 猥以微贱（wèi） 2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（　C　） A.门衰祚薄　 祚薄：福分浅薄。 B.沐浴清化 清化：清明的政治教化。 C.察臣孝廉 察：考察。 D.形影相吊 吊：安慰。 3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（　C　） A.至于成立 成立：成长，能自立。 B.沐浴清化 沐浴：蒙受润泽。 C.拜臣郎中 郎中：医生的古称。 D.岂敢盘桓 盘桓：徘徊、逗留。 4.下列加点的成语使用不恰当的一项是（　B） A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难! B.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。 C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。 D.孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。 5.下列各句翻译有误的一项是（　C　） A.逮奉圣朝，沐浴清化。 译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。 B.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。 译：先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。 C.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。 译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。 D.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。 译：凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（A　　） ①未尝废离 ②是以区区不能废远 ③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚 A.①②相同，③④不同。B.①②相同，③④也相同。 C.①②不同，③④相同。D.①②不同，③④也不同。 7.下列各句中没有通假字的一项是（　B　） A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。 B.伏惟圣朝以孝治天下。 C.臣密今年四十有四。 D.臣以险衅，夙遭闵凶。 8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（D　　） A.欲苟顺私情，则告诉不许。 B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 D.庶刘侥幸，保卒余年。 9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是（　A　） A.、终鲜兄弟（少，这里是“无”的意思。） 芳草鲜美（新鲜。） B.、夙遭闵凶（早时。） 受命以来，夙夜忧叹（早晨。） C、行年四岁（经历。） 九岁不行（走路。） 余嘉其能行古道（施行、实行。） 《琵琶行》（古诗的一种体裁。） D、 门衰祚薄（浅薄。） 但以刘日薄西山（迫近。） 不薄今人爱古人（看不起。） 10．下列词语中加点字是课本中出现的在日常生活中容易误读的字，请注音并识记。 暸(　　)望　　蓓蕾（　 ）　龟(　　)裂　　绚(　　)丽　　汲（　　）取　纤(　　)手 哺(　　)育　 枯（　　）槁　绯(　　)红　　玫瑰(　　)　占卜（　　） 攒（　　）射 震颤（　　） 槛（　　）阱　筵(　　)席　 作(　　)坊　　星宿(　　)　 参与(　 　) 11．下列各组词语中有错别字的一项是（ A ） A．寥若晨星 殒身不恤 和霭可亲 鲜血淋漓 B．有始无终 踌躇满志 桀骜锋利 噩耗传来 C．惊心动魄 蜂拥而上 钟灵毓秀 时光流驶 D．默无声息 阴谋秘计 辗转反侧 奋然前行 12．下列各项中，加点成语使用不恰当的一项是（　D　） A．不做夫妻还可以做朋友，劳燕分飞也要隆重道别：《齐鲁晚报》记者从济南市婚庆庆典协会获悉，济南上半年出现了有统计资料以来的首例因为离婚而举行的典礼。 B．我们田家祖上一百世的祖宗，做鬼都感激二位大人的恩典，结草衔环，一定会报答您二位的。 C．人生中,拖我们后腿的东西很多,那就是患得患失、瞻前顾后、惊慌失措……如果舍弃不了蝇头微利,就无法获取大的成功。 D．我和小强不仅家住在同一个小院，而且从小