高考复习语音专题精讲精练.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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高三复习语音专题精讲精练 考纲展现 识记现代汉语普通话的字音 考纲解读 一、总体要求与导向: 此考点的能力要求是“识记”,即识别和记忆;涉及的范围是“现代汉语”,而不包括古代汉语语音;考查的对象是“普通话”,不涉及方言;考核的直接要点是“字音”,能识别字音的正误即可。 二、备考重点: 1.注意形声字的错读 2.注意形近字的错读 3.掌握词的多义而形成的不同读音 4.掌握难读字的读音 三、以下内容不在高考考查方向上: 1.名词术语。 2.拼写,包括拼读、连写与分写、大写与小写等。 3.方言知识与方言语音。 4.文言词语的读音。 知识梳理 说明:以下举例中,前一个音为正确读音,后一个为常见错误读音 1.形声字的错读 鞭笞(chī—tái) 旖旎(yǐ—qí) 2.形近字的错读 狙击(jǔ—zǔ) 谄媚(chǎn—xiōn) 3.多音多义字的错读 押解(jiè—jiě) 称心(chèn—chēng) 开拓(tuò) 拓片(tà) 莘莘学子(shēn) 莘庄(地名) (xīn) 铜臭/乳臭未干(xiǜ) 臭气逼人(chòu) 4.同义多音字的错读 剥花生(bāo—bō) 剥削(bō—bāo) 5.口语与书面语的不同读音 亲家(qìng—) 嚼(口语jiáo—书面jué) 6.难读字的错读 命运多舛(chuǎn) 鹬蚌相争(yǜ) 亵渎(xiè) 7.特殊读音 否

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