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北　京　四　中 高考语文总复习——文言文阅读 　《考试说明》规定能阅读浅易的古代诗文。具体要求如下： 1.理解B ①理解常见实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 ④理解并翻译文中的句子 2.分析综合C ①筛选文中的信息 ②归纳内容要点，概括中心意思 ③分析概括作者在文中的观点态度 3.鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 　　高考对文言文的考查主要是围绕理解分析综合鉴赏评价三方面，所谓浅易表现在：选文中所涉及到的实词、虚词越来越贴近教材，考试所选的材料多以人物传记为主，叙事加议论，人物典型，不需过多地了解选文的历史背景及创作背景。 　　一、命题特点 　　（一）近几年命题特点。 　　1、对文言实词的考查，主要是指单音节词和双音节词，单音节词仍以《考试大纲》规定的120个实词和与现代汉语不同的词为主。对双音节词的考查侧重貌似现代汉语的双音节词，偶尔也会涉及偏义复词和同义复词。常常是选择题，赋分3分。 　　2、对虚词的考查仍是以以下18个虚词为主：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、