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- 约 16页
- 2017-06-12 发布于北京
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【本讲教育信息】
一. 教学内容:
高三第一轮复习:高考文言文复习
二. 教学重点、难点:
从近几年的高考考试说明中,可以看到,高考对文言文考查的要求有七条,这七条要求是:
①理解常见实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
③理解与现代汉语不同的句式和用法
④理解并翻译文中的句子
⑤筛选文中的信息
⑥归纳内容要点,概括中心思想
⑦分析概括作者在文中的观点态度
[教学过程]
一. 文言实词:
一词多义和通假字
实词的用法和含义是高考的常考题,复习重点是一词多义和通假字。了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。
词的本义:
所谓词的本义,就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。如“本”的本义就是树木的根。“道”的本义就是指路途、道路。
[小练习]指出下列加点词语的本义:
1. 战则请从 [跟随]
2. 后因伐木,始见此山 [攻伐]
3. 范增数目项王 [眼睛]
4. 岂得之难而失之易欤 [换取]
词的引申义:
所谓词的引申义,就是词由本义派生出的与本义相关的其它意义。如“道”本义为“道路”,“方向、方法、道理”为其引申义。“本”的本义是树木的根,“根本、本来、原本、基本”就是它的引申义。
[小练习]指出下列加点词语的本义和引申义:(能举例则举例说明)
1. 项伯亦拔
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