高考词语复习专题同步练习详解.docVIP

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高考词语复习专题同步练习详解 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(D) ?? A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。 ?? B.如果一般读者不认为我的这个小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可鉴之处,那么我就心满意足了。 ?? C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。 ?? D.日出而作,日入而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。 [解析] A 觥筹交错:形容许多人相聚饮酒的热闹场面。 B言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。 C乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。也说乐此不倦。 D 匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。(使用对象有误) 2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)(A) ??? A李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。 ??? B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。 ??? C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。 D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。 [解析] A 脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。 B 笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。(不能用来描写新闻有无价值) C 耳提面命:形容恳切地教导。(不属于摒弃对象) D 如履薄(bó)冰:象走在薄冰上。形容做事极为小心谨慎。(描述的对象是人做事的态度,而不是国家经济) ? 3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是(C) 对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者??? 为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。 走在大街上,天色微暗,行人稀少,??? ?????????? 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。 “天生我材必有用”,这不是诗人?????????? ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。 A.解释??????? 偶然????? ??妄自尊大 B.解读??????? 偶然??????? 夜郎自大 C.解释??????? 偶尔??????? 妄自尊大 D.解读??????? 偶尔??????? 夜郎自大 [解析]“解读”是通过分析来理解,“解释”指讲解说明。这里说的是信、达、雅三字的含义,用“解释”更好。“偶然”是指超出一般规律的,“偶尔”指有时候,文中没有“出乎意料”的含义,用“偶尔”更符合句意。“妄自尊大”是狂妄地自高自大。“夜郎自大”是指因无知而目空一切,不合句意。 ? 4下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是(B) A、针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实) B、“限塑令,颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳) C、学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“忙来主义“精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画虎不成反类犬。(画蛇添足) D、1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨) [解析] A “驴唇不对马嘴”,也说“牛头不对马嘴”。比喻答非所问或事物两下不相合。“名不副实”指名称或名声与实际不相符;有名无实。两者不能互代。 B? “打开天窗说亮话”,谓直截了当明说。 ?? “直言不讳”,指直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。两者可互通。 C? “画虎不成反类犬”,比喻好高骛远,一无所成,反贻笑柄。“画蛇添足”,比喻做多余的事,反而不恰当。两者无关联。 D? “鲤鱼跳龙门”, 古代传说黄河鲤鱼跳过龙门(指的是黄河从壶口咆哮而下的晋陕大峡谷的最窄处的龙门,今称禹门口),就会变化成龙。后以“鲤鱼跳龙门”比喻中举、升官等飞黄腾达之事。后来又用作比喻逆流前进;奋发向上。“脱胎换骨”,现在用来比喻彻底改变立场观点。两者意义有别。 ? ? ? 5、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是(C) 谈起抗震救灾,温总理???????? 很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。” 在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市???????? 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。 作者科尔曼年轻气盛,观点

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