八年级下8课学案.docVIP

学科 八年级下册历史 课题 第8课 铸起共和国钢铁长城 主备人 王福宗 吴小红 课型 新 授 课时 1课时 时间 2012年3月 审核人 刘锡邦 学习目标 1、掌握“两弹一星”研制成功的时间和意义。 2、了解人民海军与人民空军建立的基本史实。 3、知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。 重点 “两弹一星”研制的成功；了解人民海军与人民空军建立的历史；人民解放军导弹部队的建立与发展。 难点 学习“两弹一星”的精神，懂得科技强军的道理。 【自主先学】（自学提示：1、充分预习课本，用红笔勾画出重点，标记出难点，以备集中讨论；2、在充分预习的基础上独立认真完成学案。 戈壁升起蘑菇云 我国制定了研制核武器的决定 （1）1955年，我国为尽快增强国防实力，打破西方大国的核垄断，做出发展原子能、研制原子弹的决策。 （2）1961年，中共中央又决定以“两弹”即原子弹和导弹为中心，加速国防科研和国防工业的发展。 “两弹”研制、成功爆破 1、1964年10月，中国第一颗原子弹在 地区爆炸成功。 2、1966年10月，我国成功进行了 实验，实现了 的结合。 3、1967年6月，我国又成功进行了 ，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家有。 “两弹”研制成功的历史意义是什么 “东方红”卫星遨游太空 第一颗人造地球卫星升空：1970年4月，“长征1号”运载火箭讲中国第一颗人造地球卫星 顺利送入太空轨道。 6标志我国已经成功掌握了人造地球卫星的空间技术是 。 七天神剑显国威 人民海军和空军的建立：1949年4月和11月，中国人民解放军海军和空军分别成立。 “三位一体”的核战略力量 地地战略导弹部队的成立：1966年7月1日，中共中央、中央军委做出决定，组建 ，被命名为“ ”。受中央军委直接领导和指挥。 （2）“三位一体”的核战略力量：地地战略导弹部队与后来建立的 、 共同构成了我国“三位一体”的核战略力量。 10、历史意义： 二、课堂研讨 1、我国是热爱和平的国家，“热爱和平”与“研制核武器”矛盾吗？为什么？ 　 2、我国空间技术的发展取得了哪些令世人瞩目的成就？ 我国的战略核力量由哪几个部分组成？ 4、中国政府承诺：中国在任何情况下，都不会首先使用和武器，不对无核国家使用核武器，你怎样看待这样的承诺（或者说中国该不该做出这样的承诺） 三、拓展延伸 蘑菇云的升起，卫星遨游太空，倚天神剑的亮相等等都是科技迅速发展的体现，对此你有何感想？ 【归纳整理】（能完成下表这一课的内容你就掌握了） 时间 事件 意义 其他 1964年10月 原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是 成功进行导弹核武器试验 世界上第四个能够成功研制氢弹的国家 1970年4月 1949年4月 1949年11月 1966年7月 他与后来的 人民解放军导弹部队组建和发展，标志 【课堂检测】 一、选择题 1、第一次向世界宣告，中国人民已经掌握了核技术的是 （ ） A.第一颗原子弹的成功爆炸 B.第一颗氢弹的成功爆炸 C.导弹核武器的试验成功 D.“长征一号”运载火箭的成功发射 2、到20世纪60年代末，世界上能够自己研制氢弹的四个国家是 （ ） A.美国 苏联 英国 法国 B.美国 英国 法国 中国 C.美国 苏联 英国 德国 D.美国 苏联 英国 中国 3、我国运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道，它标志着中国人民成功掌握了相关的空间技术（如图）。这第一颗人造地球卫星载人的时间及名称第（ ） A、1999年，神舟一号 B、1970年，东方红一号 C、2003年，神舟五号 D、1975年，东方红一号 4、中国人民解放军空军成立于 （ ） A.1949.4 B.1949.11 C.1950.5 D.1950.10 5、我国有一支著名的“二炮”部队，维护着国家和人民生活安全。“二炮” 部队是指 （ ） A.中国人民解放军