《地震中的父与》ppt.pptVIP

混乱 血迹 瓦砾爆炸 废墟 颤抖 自主学习我会学 课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？父亲的“了不起”体现在哪里，儿子的“了不起”又体现在哪里？ 从课文中找出相关的语句划下来，并在旁边写注释，写一写你感受到了什么？ “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时……挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 想象写话 请你学习作者抓住人物外貌、语言、动作、心理等细节刻画人物的方法，想象废墟下的阿曼达和他的同学们在遇到困难和危险时，他们会想些什么，说些什么，做些什么，动笔写下来。 “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一