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安徽蒙城一中高三模拟训练（二） 一、选择题 1．《礼记·祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。”《国语·晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。”这两段材料说明统治者都重视 A．宗法关系　　 B．道德规范　 　C．战争祭祀　 　D．儒学思想 2．历史课上，吴老师组织学生探讨《甲午战争是近代前期的一个重要转折点》这一课题，下列可以支持其观点的有：列强的侵略①由沿海深入内地 ②由商品输出为主转变为资本输出为主 ③由军事侵略为主转变为经济侵略为主 ④使中国半殖民地半封建化的程度大大加深 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③④ 3．中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张 A．反对郡县制 B. 反对分封制 C．改革中央官制 D．建立中央集杈制 4．有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于 Ａ．政权发生更替 Ｂ．社会形态转变 Ｃ．国力对比变化 Ｄ．文化途径迥异 5．解放战争后期，蒋介石曾在山西白云观抽签，得一“下下签”，他叹息败局已定。不久，毛泽东也恰巧来到白云观，为助兴也抽了一签，得“上上签”。此事后来蒋介石知道了，说：“天意”。毛泽东却说：“民意”。对此理解错误的是 A.蒋介石的失败具有历史必然性，这是“天意” B.“民意”指反蒋符合人民的意愿和利益 C.蒋介石夸大了失败的偶然性，未看到失败的真正原因 D.中共通过土地改革等措施，“得人心者得天下” 6.《姓氏起源》一书对“宋”姓的起源解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子（商王后裔）于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。从宋姓起源不能得出的历史信息是A.周朝实行分封制和宗法制 B. 周礼是维护中央集权统治的有利工具 C.诸侯争霸是宋亡国的主要原因 D. 反映了我国古代早期政治制度的基本特点 7.1946年10月10日，梁漱溟（著名爱国民主人士）到上海去见周恩来，促其回南京继续和谈。次日梁返回南京，下车见报载“国军已攻下张家口”，不禁惊叹地对记者说：“一觉醒来，和平已经死了!”“和平死了”是因为A.国民党发动内战，撕毁政协协议 B.当时国人和平建国的要求脱离实际 C.抗战胜利后，中共抵制国民党的和谈请求 D.国民党拒绝在和平协议上签字 8、王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”王国维这段话的主要含义是A．指出嫡长子继承制的弱点 B．嫡长子继承 C．没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了 D．嫡长子继承制不符合历史发展规律(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪 法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转 折点”指的是 A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会 C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立 11、古人对秦朝短期而亡主要原因的分析，最接近史实的是 A、“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首” B、“四维（礼义廉耻）不张，……故万民离叛” C、“所有殄天而降辱者，（亡于）六王之后也” D、“内兴功作，外攘狄夷，以秦半之赋，发闾左之戍” 12、我国封建社会实行专制主义中央集权主要是由下列哪一因素决定的 A．地主阶级的权欲 B．封建经济的分散性 C．地主阶级的要求 D．法家思想的启示 13、《贾谊·治安策》载：“欲天下之治安，莫若建诸侯而少其力，少力则易使以义，国小则亡邪心”。贾谊这一主张主要因为A.形成中朝机构 B.汉初实行郡国并行制 C.汉武帝削弱王国势力 D. 汉武帝实行刺史制度 14、从社会发展的角度看，两次鸦片战争对中国社会的影响最主要的是 A、对中国原有政治体制的强烈冲击 B、对中国传统文化的彻底破坏 C、使中国人开始较为正确的认识世界 D、使中国人开始接受西方民主 15、“长毛（指太平军）造反那时候，老通宝的祖父和陈老爷同被长毛掳去，同在长毛窝里混上了六七年，不但他们俩同时从长毛营盘里逃了出来，而且偷得了长毛的许多金元宝”。这段