探究弹力和弹簧伸长的关系.docVIP

实验七 探究弹力和弹簧伸长的关系 【实验原理】 弹簧受到拉力会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等，弹簧的伸长越大；弹力也就越大。 【实验目的】 1、探索弹力与弹簧伸长的定量关系 2、学习通过对实验数据的数学分析（列表法和图像法），把握弹簧产生的弹力与弹簧伸长之间的变化规律 【实验器材】： 弹簧一根，相同质量的砝码若干，铁架台一个（用来悬挂弹簧）。 实验中除了上述器材外，需要的器材还有： 。 【实验步骤】 （1）将铁架台放在实验桌上，将弹簧悬挂在铁架台上。弹簧竖直静止时，测出弹簧的原长l0，并填入实验记录中。 （2）依次在弹簧下挂上一个砝码、两个砝码、三个砝码……。每次，在砝码处于静止状态时，测出弹簧的总长或伸长，并填入实验记录中。 （3）根据测得的数据，以力为纵坐标，以弹簧的伸长量为横坐标，根据表中所测数据在坐标纸上描点。 （4）作弹簧的F-Δl图像。按照坐标图中各点的分布与走向，尝试作出一条平滑的曲线（包括直线）。所画的点不一定正好在这条曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同。 （5）以弹簧的伸长为自变量，写出曲线所代表的函数，首先尝试一次函数，如果不行则考虑二次函数…… （6）解释函数表达式中常数的物理意义。 【实验纪录】 弹簧原长l0= 弹簧的弹力F（N）Δl（m）Δl实验图像 【实验结论】 弹簧弹力大小跟弹簧伸长长度的函数表达式 【问题与讨论】 1、上述函数表达式中常数的物理意义 2、如果以弹簧的总长为自变量，所写出的函数式应为 3、某同学在做实验时得到下列一组数据，他由数据计算出弹簧的劲度系数为 弹簧长度 l（cm） 5.00 5.60 6.21 6.82 7.48 8.20 砝码重力 F（N） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 试分析他对数据处理的方法是否正确？为什么？ 实验八 用单摆测定重力加速度 【实验目的、原理】 单摆在摆角很小时的振动是简谐运动，其固有周期为 。 由此可得g= 。 只要测出摆长l和周期T，即可计算出当地的重力加速度值。 【实验器材】 铁架台（带铁夹），中心有孔的金属小球，约1m长的细线，米尺，游标卡尺，秒表。 【实验内容】 1．如图8－1所示制作并固定一个单摆。 2．测量单摆的摆长l：用米尺测出悬点到球心间的距离；或用游标卡尺测出摆球直径2r，再用米尺测出从悬点至小球上端的悬线长l，则摆长l= 。将测量数据填入表8－1中。 4．测量单摆的周期T：把单摆从平衡位置拉开一个小角度，使单摆在竖直平面内摆动，用秒表测量单摆完成全振动50次所用的时间t，求出完成一次全振动所用的平均时间，即单摆的周期T＝ 。将测量数据填入表8－1中。 5．将测出的摆长l和周期T代入公式 求出重力加速度g的值。将测量数据填入表8－1中。 6．变更摆长重做两次，并求出三次所得的g的平均值。 表8－1 次序 摆长 l/m 50次全振动时间t/s 周期 T/s 重力加速度g/m·s-2 g的平均值 /m·s-2 1 2 3 【问题与讨论】 1．应该在单摆处于自然下垂状态时测量单摆的摆长l，为什么？ 2．计算单摆的振动次数时，应以摆球通过最低位置时开始计时，为什么？ 3．实验中测量单摆的周期T时，为什么采用测50T，而不是直接测量T？ 【巩固练习】 1．某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为101.00cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5s。则 （1）他测得的重力加速度g=________m/s2。 （2）他测得的g值偏小，可能的原因是 A．测摆线长时摆线拉得过紧 B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了 C．开始计时时，秒表过迟按下 D．实验中误将