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二次根式专题习
二次根式的专题复习
二次根式定义
1、判断下列各式,哪些是二次根式
⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻
1. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
)函数自变量的取值范围是 .
当x=________时,二次根式有意义
.当x是多少时,+在实数范围内有意义?
已知是正整数,则实数n的最大值为( )
A.12 B.11 C.8 D.3
已知是整数,则自然数n的值
是整数,求正整数n的最
2二次根式的性质
求x-y
20. 已知a,b,c为三角形的三边,则=
2.若,则( )
A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3
已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: eq \r((a+1)2)+2\r((b-1)2) -|a-b|
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 a
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
a
b
x
已知:
计算⑴⑵⑶⑷
3在实数范围内分解因式
⑴ ⑵
在实数范围内因式分解:
二次根式的乘法:
下列计算正确的是
A、 B、
C 、 D、
如果,那么( )
A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
二次根式的除法:
能使等式成立的取值范围
A、x=2 B、 x≥0 C、x>2 D、 x≥2
⑴
⑵
( eq \r(3)-2)2007·(\r(3)+2)2008=_______。
最简二次根式
4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A、 EQ \R(,8x) B、 EQ \R(,x2-3) C、 EQ \R(, EQ \F(x-y, x) ) D、 EQ \R(,3a2b)
在二次根式,,,,中最简二次根式有几个
A、1 B、2 C、3 D、4
二次根式的加减
下列计算正确的是:
A、,B、
C、D
下列计算正确的是:
A、B、,
C、D、
计算与化简:
⑴,
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
⑼
观察下列各式及验证过程:
N=2时有式①: N=3时有式②:
式①验证:
式②验证:
⑴ 针对上述式①、式②的规律,请写出n=4时变化的式子;
⑵ 请写出满足上述规律的用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并加以验证。
26.阅读下面问题:
;
。
试求:(1)的值;(2)的值;
(n为正整数)的值
16.计算:( eq \r(3)-2)2007·(\r(3)+2)2008=_______。
17.3-2 eq \r(2)的相反数是_______, eq \r(3)的倒数为_______。
四、化简求值
1、已知x= EQ \F( EQ \R(,2) +1, EQ \R(,2) -1) ,y= EQ \F( EQ \R(,3) -1, EQ \R(,3) +1) ,求x2-y2的值。
2、已知x=2+ EQ \R(,3) ,y=2- EQ \R(,3) ,求 EQ \F( EQ \R(,x) + EQ \R(,y) , EQ \R(,x) - EQ \R(,y) ) - EQ \F( EQ \R(,x) - EQ \R(,y) , EQ \R(,x) + EQ \R(,y) ) 的值。
3、当a= EQ \F(1,2+ EQ \R(,3) ) 时,求 EQ \F(1-2a+a2,a-1) - EQ \F( EQ \R(,a2-2a+1) ,a2-a) 的值。
五、已知x+ EQ \F(1,x) =4,求x- EQ \F(1,x) 的值。
12、在化简 EQ \F(x-y, EQ \R(,x) + EQ \R(,y) ) 时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲: EQ \F(x-y, EQ \R(,x) + EQ \R(,y) ) = EQ \F((x-y)( EQ \R(,x) - EQ \R(,y) ),( EQ \R(,x) + EQ \R(,y) )( EQ \R(,x) - EQ \R(,y) )) = EQ \F((x-y)( EQ \R(,x) - EQ \R(,y) ),( EQ \R(,x) )2-( EQ \R(,y) )2) = EQ \R(,x) - EQ \R(,y)
乙: EQ \F(x-y, EQ \R(
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