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湖南科技学院特色专业
申 报 书
院 系 名 称 新闻传播系
专 业 名 称 广播电视新闻学
专 业 代 码 050302
学 制 四年
联 系 电 话 0746-6382919
填 报 日 期 2008-4-9
湖南科技学院制
二○○八年三月
填 写 说 明
2.表中空栏不够时,可另附页,但页码要清楚。
3. 申报书限用A4纸装订。专业基本情况
专业名称 广播电视新闻学 学制 四年 专业开始招生时间 2005 专业所属科类 文科 专业实验室数量 4 专业课实验开出率 98% 仪器设备总值(万元) 240 实验室面积(平米) 专业图书资料 图书(册) 生均数 电子图书 (种数) 生均数 国外学术期刊(种) 国内学术期刊(种) 21000 70 1000 3 2 6 专业学生状况 在校生数(人) 专科生 本科生 硕士生 博士生 合计 296 2005年 2006年 2007年 本(专)科招生数量(人) 89 107 99 一次就业率(%) 94.8% 83.6% 100% 师资队伍状况(含实验教学人员) 专任教师 16人。 职称
情况(人) 正高 副高 中级 初级 其它 4 4 6 2 0 学历
情况(人) 博士 硕士 本科 专科 其它 11 5 年龄
情况(人) 60岁
以上 50-60岁 41-50岁 31-40岁 30岁
以下 1 5 3 7 二、专业建设现状
1、教学基础情况
我校的新闻与广告专科专业开办于2000年,相关的新闻学学科建设已有7年时间。本科专业广播电视新闻学专业开办于2005年。目前在校学生300余人。广播电视新闻学专业师资力量较强,现有师资16人,其中正高4人,副高4人,讲师5人,助教2人,高级职称占50%,其中有3名为省级青年骨干教师,硕士以上教师为11人,占69%,学缘上来自北京大学、武汉大学、中国传媒大学、西北大学、西北师大、四川大学、哈尔滨理工大学、东北师范大学,吉林艺术学院、吉林师范大学、湖南师范大学、湘潭大学等,结构合理,50岁以上教师1人,其余均为50岁以下中青年教师。本专业师资队伍教学水平和科研水平均较高,有省部级以上课题6个,出版专著5部,2006年在省级以上学术刊物发表论文人均2.4篇,2007年发表论文人均2.8篇。
在师资队伍建设上要建设一支实践操作与学术研究兼备、学院派与业务派并行的,在学缘、学历、职称、年龄结构上科学合理的师资队伍。以适应专业发展和教学需要,根据广播电视新闻学的实际情况,多条腿走路教师队伍分三块来建设:专业专职教师、校内兼职教师、校外兼职教师。在专职教师中分两类,一类是学院派教师,一类是实业派教师(个人有广播电视、传媒公司或业内兼职),两类互补;校内兼职教师主要是与广播电视、广告学相关的专业课教师(包括人文素质教育教师);校外兼职教师主要是将业内专家聘为客座教授或一般兼职教师。
本专业实验室现有有电子编辑室1个,演播室1个,非线性编辑实验室1个,摄影摄像实验室1个,共计资产250余万元;去年已通过的中央与地方共建实验室,预计投入资金300余万元,建立起了一个较为完善的基础实验平台。能开出广播电视新闻学的业务类实验项目30余个,有了一个较高水平的学科实验教学基础平台。同时改革了实验教学内容,建立了新的学科实验课程体系。配合学校实行有限学分制,结合社会经济和传媒界对人才需求的变化,我系对专业的实验教学内容进行改革,初步建立起了广播电视新闻学学科的实验课程体系。
现有校外专业实践基地2个。与永州电视台及其下属各县电视台有着良好的联系和较密切的合作,如我们就曾与永州电视台公共频道合办过“我要当明星”和“晓了显火”等栏目。现有图书资料21000册,生均70册,现有电子图书1000种,生均3种。基本能满足学生的需要。
2、专业开展科学研究和社会服务情况
本专业的科学研究主要集中在如下几个方面:一是探索如何以电视专题节目的方式对地方文化进行弘扬与传播;二是对广播电视广告的的高品位与强效果的统一进行系列研究;三是节目筹划与创作的品牌战略研究;四是新媒体发展前瞻研究。
目前我系在研的课题主要有:省社科基金课题:潘雁飞《古瑶族
史诗中的山水意境及其影响下的民族精神》,省社科规划课题:杨增和《消费文化语境中的文学经典重构研究》,省教育厅课题:杨增和《当前大众文化中的后现代主义因素研究》,谭世平《新农村建设中涉农电视
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