2015年高考历史平时训练常错知识点基础检查回扣练习(五一节专项训练).docVIP

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2015年高考历史平时训练常错知识点基础检查回扣练习(五一节专项训练) ■古代中国的政治制度 一、正误判断:关于下面的知识要点表述正确的打“√”;错误的打“×”。 1.(  )。 2.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源源流长,其源头是宗法制(  )。 3.郡县制为“公天下”之端,主要表现在依据才干政绩任免官吏(  )。 4.九品中正制出现于魏晋南北朝时期,且长期得到发展(延续)(  )。 5.唐代三省之间的精细分工体现了行政运作程序的有效( )。 6.自秦汉到宋元,中国政治制度的总体趋势是地方政府的自主性逐渐被削弱(  )。 7.明“析中书省之政归六部”,六部所掌主要是决策权(  )。 8.明代的内阁,其阁员的权势和地位有过提高(  )。 9.西汉通过削弱诸侯王的势力分化相权(  )。 10.明朝内阁与清朝军机处的共同职能是参与机要事务,都拥有决策权(  )。二、错误追踪:下面题目中有两个答案是错误的,请指出、改正。 1.《诗经·公刘》曰:“食之饮之,君之宗之。”这与哪个制度的思想相近?  宗法制。 2.《礼记·表记》说:“夏道尊命,殷人尊神,周人尊礼。”对周人“尊礼”的正确理解是什么?  以礼乐制度维护宗法分封制度。 3.秦朝修建咸阳,运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天汉”,把各座宫殿比作星座,四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。修建理念可以看出当时的政治理念是什么?  君主专制,中央集权。 4.唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”。这说明了什么问题?  国家制度对皇权具有一定的约束力。 5.有人评价说:。导致这一的是什么?  。 6.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于什么机构?  中书省。 7.明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上”。由材料可知,明代的内阁具有什么特点?  明代内阁的地位曾有过提高,但其职能始终未变。 8.俞正燮在《癸巳类稿》卷三《乡兴贤能论》里概括某制度的特点:“太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族,不在选举也。”他评价的是什么选官制度?  九品中正制。 9.元代行政区划体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个行省。元政府这样做的目的是什么?  防止地方割据势力的出现。 10.某思想家说:“我之出而仕也,为天下……为万民,非为一姓也。”他所反对的是什么?  君主专制制度。 三、常考常用知识训练 1.科举制取代九品中正制的作用有哪些? (1)打破了垄断官场的局面。(2)有利于加强。 (3)扩大了专制王朝的统治基础。(4)保证了专制政府行政人员的来源和文化素质,提高了。 2.明朝内阁与英国内阁的不同明朝的内阁是皇帝为了加强君主专制而建立的机构,无权,本质是为加强君主专制。英国的内阁是资产阶级民主政治的重要成果,名义上对负责,实际上对议会负责,有实际行政权。 3.贯穿中国古代政治制度的两对基本矛盾是什么?其演变趋势如何? 两对基本矛盾:君权与权,中央与的矛盾。 演变趋势:相权不断被削弱直至废除宰相制度,君主不断专权;地方权力不断缩小,中央逐渐集权。 古代希腊罗马的政治制度 一、正误判断:关于下面的知识要点表述正确的打“√”,错误的打“×”。 1.自然地理环境是古代希腊民主政治形成的重要因素(  )。 2.实行民主制的雅典城邦被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典城邦的主人是除奴隶以外的本邦的成年男子(  )。 3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是平民中新兴工商业者力量壮大( )。 4.公民大会是希腊民主制的产物,没有民主制就有公民大会(  )。 5.在古代雅典,(  )。 6.陶片放逐法的实质是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法(  )。 7.罗马帝国的皇帝和中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是重视法律的制定(  )。 8.《十二铜表法》最主要的意义在于打破了贵族对法律知识的垄断(  )。 9.万民法与公民法相比,更加注重对调解贸易及财产等私法的规范(  )。 10.从公民法发展到万民法的主要动力是罗马帝国的对外扩张(  )。 二、错误追踪:下面题目中有两个答案是错误的,请指出、改正。 1.马克思说:“希腊的内部极盛是伯利克里的时代。”他作出如此判断的最主要依据是什么? 保证民主政治的开放性。 2.黑格尔说:“中国人除了皇帝

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