黎明 公共管理学 第二版 完整笔记.docx

第一章绪论第一节?公共管理成为独立学科的内在依据?公共管理与私部门管理有本质区别??第一、公共管理与私部门管理的相似性?1、都需要制定管理目标、实施具体方案、监控评估执行结果；?3、都要处理与外部环境的关系；2、都要对人力、财政、组织、信息等内部资源进行整合以实现管理目标；?4、管理方法和技术大同小异；?第二、两类管理在性质上的差别集中体现在：（一）公共利益目标与私人利益目标1、目标是为了公共利益或私人利益（包括管理者在内的），是二者最重要的区别。?2、私部门活动核心是利润，是全部管理活动的出发点和归宿；公共管理部门是为保护和增进与社会存在与发展休戚相关、私人部门难以增进的公共利益而建立的。?（二）垄断强制性与自由竞争性?1、公共管理活动本质上是国家活动，有明显垄断、强制特点，处理公共和私人利益关系基本原则是确保公共利益的优先性，否则会出现公共利益的缺失；?2、公共利益优先性通过公共权力和政治权威体现。以政府为代表的公共组织是某范围内唯一权威中心，需使用强制力规范私人利益，公共管理组织有垄断性，公共管理过程有强制性；?3、私人利益间的平等性使私部门与外部的关系体现为公共权威引导下的平等合作与竞争的关系。私部门管理体现出在公共权力和市场力量双重制约下的自由选择和平等竞争的关系。?（三）制衡性与自主性?1、公共管理者个人利益与其职责代表的公共利益可能存在不一致，导致滥用公共权力，以权谋私，通过民主宪政国家制度框架制衡、割裂公共管理的权威，确保更好的增进公共利益。?2、私部门管理者收到公共权力和市场力量的双重制约，他们的利益直接体现在管理目标上，不存在滥用公共权力的问题，因而相对享有更为充分的管理自主权。?（四）多元理性与经济理性?1、公共管理部门作为增进公共利益的立法者和执法者，处在基本社会资源配置中心，承担社会资源权威性分配者职责。社会利益、价值、矛盾冲突的多元性使公共决策在多元、冲突的利益价值间进行平衡做出抉择，需要多元理性，避免单一向度片面性带来不良社会后果；?2、私部门管理的目标和职能是限定的，管理的规模和影响较小，管理活动围绕如何实现自身生存和发展展开，因此主要依据经济理性，无需对分配和平衡社会价值承担责任。?（五）政府机制与市场机制?1、政府与市场是现代社会最重要的两种资源配置和控制体系。?2、公共管理通过政府机制实现，决定公共管理在公共利益引导下，以近乎垄断的方式提供公共产品和服务；私部门管理通过市场机制实现，以利润为导向，以竞争方式提供私人产品。二、现代社会变迁推动公共管理发展?。公共领域的如下变化发挥了重要作用：（一）公共物品的需求和供给在稳定地扩大政府预算收入与支出决定的公共部门规模反应一国政府对公共物品供给的总规模。经济发展过程中，社会生产和社会生活对公共物品需求日益增长，政府公共支出随经济发展不断增长。?（二）社会生活中的公共事务日益增加?科技革命、全球化影响下社会联系紧密，社会事务日益增加：可持续发展、维护宪政秩序社会安全、回应科技革命和全球化挑战、提高社会经济体制和政治体制对社会治理的有效性等。?（三）公共管理所面临的环境更加复杂多变?工业化、城市化、信息化带来大量新情况、新问题，公共管理环境呈现多元、复杂、动荡、多变的特点，要求整个社会对公共管理投入更多关注，要求公共管理跳出旧有理论框架，适应社会新变化，提出新理论、新手段、新思路、新方法。?传统行政学的局限：从行政管理学到公共管理学是一种学科范式的转换。?（一）理论框架局限?行政学以政治学与管理学为基础，继承政治学规范取向和管理学一般工具取向，但未找到平衡的契合点。无法满足将政策分析、社会学、经济学纳入理论基础和研究方法论体系的需要。?（二）管理主体局限行政管理学：政府或国家行政机关，忽视非政府组织的作用；公共管理学：政府、非政府公共组织?（三）管理理念与手段局限?管理理念——全能政府以行政手段实施全面管理?管理主体：排除非政府主体的参与，同时将规则制定、监管和直接管理混为一谈?管理手段：排斥私营部门管理手段和竞争机制，导致机构臃肿、效率下降、官僚主义、贪污腐败。?因此，突破行政学在理念和手段上的限制，成为公共管理学发展的内在要求?。（四）管理对象与目标局限?1、行政管理学：（1）管理对象：政府本身（人、体制、过程）政府管辖范围的公共事务。导致结果：注重内部管理关注行政秩序和行政效率，然后才是政府管辖的传统事务。忽视行政与外部环境的关系，忽视政府管辖事务以外的社会公共事务。?（2）管理目标：内部取向，重视管理机构，过程和程序的规范性——官僚制组织形态。?2、公共管理学：兼顾内外环境，重视外部环境，以结果或绩效为管理目标?第二节? 公共管理学是时代的产物?具体分析，公共管理学产生的社会背景：?一、西方国家摆脱困境的需要?政府角色膨胀和规模扩大引起民众不