第一章三角公式及应用.pptVIP

第一章　三角公式及应用 1.1　两角和与差的正弦公式与余弦公式 第（1）课时 创设情境　兴趣导入 我们知道， 显然 动脑思考　探索新知 在单位圆中，设向量 与x轴正半轴的夹角分别为 和 ，则 点A（ ），点B（ ）． 因此向量 ，向量 且 于是 又 所以 动脑思考　探索新知 在单位圆中，设向量 与x轴正半轴的夹角分别为 和 ，则 点A（ ），点B（ ）． 因此向量 ，向量 且 于是 又 所以 动脑思考　探索新知 动脑思考　探索新知 (1) (2) 利用诱导公式可以证明，(1)、(2) 两式对任意角都成立（证明略）．由此 得到两角和与差的余弦公式 巩固知识　典型例题 例1　求 的值． 分析 可利用公式将75°角看作45°角与30°角之和． 解 巩固知识　典型例题 例2　设 并且 和 都是锐角，求 的值． 分析 可以利用公式，但是需要首先求出 与 的值． 解　因为 并且 和 都是锐角， 所以 因此 巩固知识　典型例题 例3　分别用 或 ，表示 与 . 解 故 令 ,则 ,代入上式得 即 运用知识　强化练习 1．求 的值. 2．求 的值. 动脑思考　探索新知 由此得到，两角和与差的正弦公式 巩固知识　典型例题 例4　求 的值． 分析 可利用公式将15°角看作60°角与45°角之差．