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学校纪律整顿方案学校纪律整顿方案 为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[xxx2]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合堞我校教育工作实际，特制定实施方案如下。一、指导思想全面贯彻我市∑第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在③全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”往纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话洮要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教抽育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质邵量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远挽的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、倾更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“嗥打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园魅”提供人才保障。二、目标要求惰通过以“七查七看”为主要内容的集糊中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项埝制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部唯及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意瓮识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员觖干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优霹良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化丝监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好礓、形象好的“六好”工作目标。三鸹、主要内容以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题滂。 1、查思想，看创新意识强不强鲔。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问缮题、新知识缺少了解掌握;思想保守，观念陈渠旧，安于现状，发展欲望不强;在岗不敬业，ɑ在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创Ｒ一流、锐意进取的强烈事业心等问题。 2、查境界，看工作标准高不高。着力解决鲽思想境界不高，满足于应付工作，得过且过;昏工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发泣愁;工作创不开新局面，没有突破性进展。 3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力戒解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、跟有禁不止;不遵守组织原则，不按程序办事;飑纪律松散，影响和谐;领导干部不按要求兼课辫;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置胝之不理等问题。 4、查作风，看群偿众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关椭系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事栈态度生硬;决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴;工作浮漂，脱离实际，回避矛盾泱，作表面文章等问题。 5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到莛位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下;推卸责任，推诿扯皮，消极翳应付，运转不畅;业务不精，方法不活，质量琊不高等问题。 6、查师德，看社会凵评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意胺识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网导炒股玩游戏;有偿补课，变相推销资料;吃拿晟卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事;体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题轸。 7、查师能，看业务素质精不精焓。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在篆岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教氙育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有您效的队伍素质提升活动等问题。四箝、实施步骤这次教育系统“服务发逗展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，冉从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段靛进行。㈠动员学习阶段(1月31铖日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学医校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实决际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安凯排表》。同时，立即转入集中学习，组织党员拾干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，＼灵活学习形式，保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前劭报教育办公室。㈡查摆问题阶段(⒖2月4日—2月18日)学校和干部教师个人撅都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、羊境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个迭方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特榴别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满诡完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，中通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征罘求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细陲找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等壑多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台フ账，实行问题管理，责任分解到岗到人。