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初中数学七年级(上)助学稿
主编人:岑武丹 主审人:张胜春
班级_________ 学号_________ 姓名_________
§4.3代数式的值
一、学习目标:1.认真阅读课本86-87页,你会求代数式的值吗?
2.对于同一个代数式,当字母取不同的数值时,得到的代数式的值一样吗?
3.你知道求代数式值的解题过程的格式吗?
二、课前预习:
1.一般地,用 代替代数式里的 ,计算后所得的结果叫做 。
2.同学们你想知道自己的成人以后的身高吗?请看预测公式:
男生成人后的身高= 女生成人后的身高= (其中表示父亲的身高,表示母亲的身高)问问自己的父母的身高完成下面的填空。
解:当= ,= 时
我的身高=
=
3.当,时, = = 。
三、课内导学:
1.2001年7月13日,莫斯科时间17:08国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年第29届夏季奥运会的主办权。此时此刻举国欢腾,激情飞扬。
北京时间 莫斯科时间
? ?
提出问题:你能根据图示得出北京时间和莫斯科时间的时差为多少?
如果用表示莫斯科时间,那么同一时刻的北京时间是多少?
(思考)当萨马兰奇宣布北京获得2008年第29届夏季奥运会主办权的北京时间是多少?
2.当n分别取下列值时,求代数式的 值。
(1)n=-1 (2)n=4 (3)n=0.6
解题时注意的几个问题:
(1)由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当……时”写出来。
(2)如果字母的值是负数或分数,代入时应加 ;
(3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上 。
3.当时,代数式的值。
四、当堂训练
1.当 时,求下列代数式的值:⑴ ⑵
2.当a=4,b=-2时,求下列代数式的值(1)(2)
再取几组不同的a、b的值试一试求两个代数式的值,你有何发现?
3.
4.填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况
n 1 2 3 4 5 6 7 8 5n+6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑴ 随着n 的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?
⑵ 估计一下,哪个代数式的值先超过100?
5.如图,图形中正方形部分的面积x,长方形部分的长为a。
(1)用关于x,a的代数式表示整个图形的面积
(2)当a=8,x=16时,求整个图形的面积。
五、学后反思
求代数式的值应该注意什么地方?
(1)格式应____________________________
(2)当具体数值代入时,应____________________________________________________.
六、课后作业
A组
1.当时,。
2.小明编制了一个计算程序,当输入任一有理数a时,显示屏的显示结果总等于-a+a2的值,则当输入1时,显示的结果应是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
B组
3.若a为实数,下列代数式中一定为负数的是( )
A. B. C. D.
4.人在运动时所能承受的心跳速率通常和人的年龄有关。若用a表示一个人的年龄,用b 表示在正常情况下,这个人在运动时承受的每分心跳的最高次数,则b=0.8(220-a)
(1)正常情况下,在运动时一个15岁的少年所能承受的每分心跳的最高次数是多少?
(2)一个45岁的人运动时,10秒心跳的次数是22次,请问他有危险吗?为什么?
5.已知是最小的正整数,b是最大的负整数,c是9的算术平方根,d是绝对值最小的实数,求代数式的值。
6.用一条长20cm的铅丝围成一个长方形,一条边长为cm,
⑴用代数式表示长方形的面积,
⑵若分别取4、5、6,那一种取法围成的长方形面积最大?
C组
7.当n为整数时,
(1)计算的值;
(2)如图所示,有一种放铅笔的V形槽,第一层放1支,第二层放2支,依次每层增放1支,最上面一层是m支,则一共有_________支铅笔;当m=20时,则共有铅笔_______支。
a
x
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