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《中彩那天》导学案
编写: 李小雯、冯运清 编写时间:3月19日
班级_____ 组别_____ 姓名_____
【学习目标】
会认、会读、会写本课生字词。
围绕事情发展过程中父亲的表现、“我”的态度变化,感受人物的可贵品质。在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更重要。
能正确、流利、有感情的朗读课文。体会叙事条例清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
【重难点】
1.理解“道德难题”的含义。
2.体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。
【学习过程】
★预习导学
1.初读课文,画出生字新词,查字典或联系上下文,弄清生字的发音和词语的意思。
维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨
维持 生计 拮据 安慰 诚实 信用 闷闷不乐
精湛 器重 迷惑 馈赠 赠送 教诲 梦寐以求
2.课文内容是围绕哪句话来写的,并按事情的发生、经过、结果,给课文中叙述的故事列出提纲
★课堂研讨
1.为什么中奖后,父亲开着车,他的神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦?
2.母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。“父亲面临的道德难题,指的是什么?
3.可以看出,那个字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。”说明了什么?
4.为什么我激动地说:“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”
5.为什么库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了,父亲却显得特别高兴?
★拓展延伸
为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?
★基础达标
1.看拼音,写汉字。
wéi chí caí fù shǔ yú baǐ huò
( ) ( ) ( ) ( )
xiàng pí hào mǎ dào dé qíng xíng
( ) ( ) ( ) ( )
2.在括号里填上适当的形容词。
( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车
( )的人群 ( )的生活 ( )的神情
( )的时刻 ( )的体会 ( )的痕迹
★当堂检测
根据课文内容回答下列问题。
①.不一会儿,我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过,只是他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。
从句中词语__________可以看出父亲面临难题,父亲面临的难题是_____________________________________________________________。
②.一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。
“我家”拥有的财富指的是______________________________________________________________。
★课堂小结
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