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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿 教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿 教师2016-11-28浏览:分享人：熊莹文手机版学校教师应结合实际要求，发扬中华民族敬业的优良传统，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，对本职工作，应具备高度的责任心，有种强烈的使命感，做为一名教师如何才能使自己的学生学到更多的知识，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。对照职能职责看作用发挥好不好发言稿 教师 “学高为师，身正为范”。教师法彡规定：“教师是履行教育教学鸪职责的专业人员，承担教书┦育瓮人，培养社叮会主义事业建设者和接班人、提高民族素质铘悦陴的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。媾”教师工作是А恹直接教育人的特殊职业，其一言一行对学生的成长影响极随大。教师的赜职业道德是体现在日常生活、工作、学习成、蠃交ǎ往、行为、思想等各方面。一、为人师殪表是教师涩的标志人们常说：“教师无小节铖，处处是楷模”。学校来是每个学生的栖身毗与学习之地，学校的教育方式与手段墼对学生觖的影仰响极大。教师对学生进行思想品德教育是每犬一位教师的责ˇ任，教师要树立为人师勾表，教书育人的思绡想，把言教与身哿教结合腽起来，只有以身作则，才能使教寄师的言教发茗挥更大秩的作用，只有为人师表，才能使学生啷从教师的形象中感受到所学道德准则的可阱信，从而愿意畔积极行动，促成学生的业言行丶统一。以身作则是教师职铐业品德的重要内踯容，也是座教师教育力量所在，教师的一昴言垃一行，政治态度，思想作掸风，道德品质，治鲤学精神，癃行为习惯，都对学生有很深的瞄影铪响。我们在学生身上往獠往能看到教师的“影锱子”，教师ピ的思想行为，都要接受奉自己学概生的检验，教师对学生的影筌响是否有效，不崮仅取决于他的言教，而且还要取决于身教蛑，只有严于律己，庥才能以身作则，“凡是要旁求学生做到的钉事，教师必须首蓬先做到，凡蛞是不让学生做的事，教师必须卧带头遵守”，酴谘这是所有优秀教师的共同经验，它已成为教◎师工作的共同格言。教师是塑造青少年幂一代灵魂的工程祀师，教师禺不仅向学生传授ㄧ文化知识，而且要对学生进行思筻想品德キ教郎育，塑造青少年一代美好的心灵。教师的思想品刑德和世界观通过具体的教学教育工作影』响学生，从而造就出龠掌握一定文化，具备鬃一定道德品质和精神面貌的社会成口拽员。虽趁然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经膳济关滋滦系，每个体系的思想观念也受着复杂赎社会关系的影响，钎但是，教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的苫感染あ作用骺。这说明师德的一个重要方面就是为人师表。疽而为人プ师表的根基就是以身作则，所以说分教师要想心安理德地说谱教，必须要堂堂正指正地做人，各方面为学生做ú出表帅，要γ言裆必行，行必果，应成为学生心目中的典范。二、教书蠹育人是教师的天职“百年大计，虹教育为淠本”，中华民族袋历来有“敬业乐业侮”、”忠于职守”的菟传统。在中国经济讼步铤入快车道;改革开放已经开辟了广镯阔市场，ㄜ人们建设社磋会主义的活力已经被激发的今天，错学校教师也应结合实际要求，发扬中华怯民族敬业的优良传统，发扬公而忘私，无み瘢私奉献，教书育人，对本职工执作，应具备高担度的责任心，亟有种强烈的使命感，做为一镣仅名教师如何才能使自己的学生偷学到更多的知阒识，这就无冼时无刻应挂在心上，无时无刻应桶浮现在脑海里的问题，着在对学生传授知识业的过程中，决不鼓能有丝毫的马虎，要硷想使┾学生多学知识，学好知识，教师隼本身应掌握康过硬的瀵专业知识，俗话说：“在深的水里才使能响摸到最好的鱼”噱。学生掌握知识水平的迨高低，很大程度上谗受老师知识水芯平的制约→，如果教师讲课中对教材分析不透恧，对知识馥重言点把握不准，要点讲解不清，那么学生听寨过这氆堂课怎能怂有收获呢。因此每一位教师饥都应注意刻苦钻研业务、拓鲑宽自己的知识仅面，把一些与教材内容有关的新知识彐适当照伧地补充于教材之中，还应根据学生特点，不断踬更新教礻材裰，教师授课质量的好坏无法用尺官度，无法以秤量，它取失┕决于教师的良心，廖做一名有良知的教师决不能误人子弟，森坑璁害学生一生，应牢记为国家培养合格的人才是翻我们的旌使聊命，应时刻铭记着自己的职责.三、热爱尊重学生是教缒育教学的基础师跃爱生，生尊师，一直是我国教育赶的优良传统，教师对学生的热爱尊重，是教育学生的感肝龊情基础.成 如果教师对自己的教育对象毫卫无感情，那还獯谈得上什么教育，一个人从葶小时起，首先得到的是父母∨的爱，当他们甜入学校后，往往把与父母交往中产生的各な种榫思想感情，期被望和要求迁移到教师身上，渴望得到老师的爱，教师的爱比起父母的爱漂具有更大的社会意义，教师对学生的爱，既傍靛是教育学生的感情基础，又是重要执的教育绿手段;有了这种蝠爱，才能正确