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小学数学教师个人专业发展计划小学数学教师个人专业发展计划2017-02-13浏览:分享人：金琦舒手机版小学数学教师个人专业发展计划 一、指导思想在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学校的规划发展紧密的结合起来，积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。二、基本情况我于1986年9月踏上教育教学岗位，至今已铉有2鹂6年的教学经历，现职称是小教高级，觖自工作以来一直从枵事小学数学教学工作。多声年来在学校的关怀和指导下，在禚工作方面取得了一些成绩，但更多的看到是自己的不足，胖享在许多方面还需要好好学习。凡事预则翥立,不预则废鄄,做任何事情,只有在做之麒前有一个明确的目的和方向偃,才能在开展的救时候能够比较顺利地.进行自我剖析,制定鲶今后的个人发展规划是当务之急,势在必行,永刻不容缓蕹的大事.鉴于自身情况,特制定个皇人发展规划,为自己今坭后的发展指明方向.三、自我分析工作踏实，具有强浩烈的事业册心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工蔼作腥上能够积极完成学校领导布置的各项任务蝮;与同事关系融仿洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同婴意见，虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;颚能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。(一Х)个人优势教师是我最热爱的职淠业，在教育教学中，我始膦终抱着一颗全心全醵意为学生，为家长服务的心来做好学校齐交给醅我的任务。我有很强的亲和力，相信在工作中能很快饯体现出来，这对于我的教学工作是一个很大的推动力，热辽爱学生，更能得到学生洛的热爱!工作踏实，具有强烈的事账业心和责虼任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的朽各郾项任务;善于学习，能够虚心的向他人请’教，并接受善意擀的批评;(二)个人存在掼问题我还需要在儿童心理发展站方面下一番功ｈ夫，对我来说，这也是一个弱项。课题研究奇和论文写作能力有待进一步提高;在专业素养镒和专业知识鸲上有许多不足，尤其缺乏对学生瓠心理状态、特征的认识和禧研究;四、个人专业发展规划达成目标：争取向党组织靠拢，争取评上骨干教师，争取每学期一篇论文骚获奖或δ发表，每周写一篇较有质量的教学反扎思，每一学期至少上桑一节研讨课，争取合格寰率100%，优秀率较高，100氟%的学生极有进步，我将全力以赴。深化课改，落实“生骋活保化、情景化”课堂教学理念，培养激发学∷生参与学习兴趣狻，重视认知过程重情感的培伥养。第一阶段1、提升个人修养，做有桶品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职皙挑业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文酃素养，广博к的知识积淀，真挚的博爱以及对牵学生高瞻远瞩的责任感影び响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值茱观。2,认真学习新的教育理念,提高自身素质.3菖,教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展娘.4,加强本学科专业理去论知识的学习和课堂实践能力圣,一学年开设甄1-2堂研究课.5,利用课余时间进行茳网络学习,积极参加继续教育培训.第二阶卟段1,巧愧练课堂教学基本功,确保教育教戋学质量稳步地向前发展.2,申报科研型教忪师,努力成为科研型教师.3,继续伴加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力.4,澜积极参加继续教育.第三阶段1,绶积极推进素质教育惋,学生形成乐学,善学的憔局面.2,继续加强本学科专亡业理论知识枪的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践砀能力,更新知识结构.3,加大课堂改革力度,优化课囡堂教学过程,探索适合新时期刎的教学模式.4,认真研咧究,实践教研组蔹工作的经验和规律,在学校领导和教导处捉的隗具体指导下,力争摸索出一套适合我的专业发熟展之路.具体措施:1,认真备课,不但搪备学生而且备教材备教琵法,根据教材内容及╉学生的实际,设计课的类型,拟定采留用的教贰学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作椠了详察细的记录,认真写好教案.每一课都做奴到有备而来,疵每堂课都在课前做好充分锡的准备,并制作各种利于吸引学璃生注意力的有趣教具及课件,课后及时对该课作出总结,濞巩写好教学后记.2,增强上课技能,提高教学质量,使苻讲解清晰化,条理化,准确化艿,条理化,准确化,情感化缫,生动化,做到瑛线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅锴出碥.在课堂上特别注意调动学生的参与意识,加埕强师生交※流,充分体现学生的主体作用,让Ⅳ学生学得容易,学得轻袈松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少饣,学生教动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充铋分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能懵力,让各个层次的督学生都得到提高.3,痪虚心请教其他老师.在教学上,丹有疑必问.砑在各个章节的学习上都积极征求其他老师