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小学生汉语拼音学习方法 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。本内容由学优网为大家带来的小学生汉语拼音学习方法，欢迎大家学习! 一、概念： 1、声母： x 2、单韵母： ü 复韵母： ü 3、二拼音节：由一个声母和一个韵母组成。例如： 。 4、三拼音节：由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如 。 二、拼读方法： 1、二拼音节拼读： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 2、三拼音节拼读： 声轻介快韵母响，三音相连很顺当。 三、书写方法： 1、笔顺：从左到右，从上到下 先写下面，第二笔是点 先写左半圆，再写竖 三笔写成，第二笔“左斜”，第三笔“右斜” 2、占格： 半圆、小弯竖要充满格，例如： ü等小学生汉语拼音学习方法。 竖、大竖弯、大弯竖或踩地不顶天，或顶天不踩地，例如： 等。 四、拼读的问题： 1、韵母在拼读时声调读得不正确，如ú，在拼的时候拼“ū”却拼出“ú” 2、声母“”和“”， “”和“” 读音读不清楚，影响拼读正确 3、声母“、、、”易混。 五、指导孩子拼读的建议： 1、最好的方法是多读多练，让孩子大声地朗读、拼读。 2、分解难度，逐步突破。 (1)6个单韵母，熟练读出带声调的单韵母;尤其二声和三声易混淆，要重点练习小学生汉语拼音学习方法。书写时，二声和四声容易写反，要加强训练。 (2)单韵母和声母拼读，区别易混的声母，熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节，由声、介和韵母组成的三拼音节。 (3)学复韵母，进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大，孩子们更容易混淆。 3、大部分孩子的拼读有一些进步，可以拼出来但速度比较慢，只要多多练习会有进步。 4、个别孩子读二声和三声有困难，可以拼读时组个词，例如：ú，仆人，帮孩子读准音节。 方法技巧 汉语拼音 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它小学生汉语拼音学习方法。 一、单韵母 6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 ，嘴巴圆圆 ， 嘴巴扁扁 ，牙齿对齐 ， 嘴巴突出 ，嘴吹口哨 ü ü ü 。 记住字形读音(形象记忆) 像阿姨梳辫子，张嘴唱歌. 像公鸡早早起，嘴巴圆圆叫。 像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁. 字好象大头人，穿件衣服. 像树上小鸟窝，住只乌鸦 ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 。 二、声母 [21个辅音+零声母(、] 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 ，脸盆泼水 ， 两个门洞 ，一根拐棍 ， 左下半圆 ，雨伞把子 ， 一个门洞 ， 一根小棍 ， 9字加钩 ， 机枪向上 ， 一把椅子 ， 下加钩 ， 像个9字 ， 一个叉字 x x x， 像个2字 ，半个圆圈 ， 半个8字 ， 加椅子 ， 加椅子 ， 加椅子 ， 禾苗向日 。 记住字形读音(形象记忆) 唇音： 字好象收音机，收听广播(播).双唇不送气清塞音 字好象水出盆，妈妈泼水(沷).双唇送气清塞音 字好象两扇门，蒙上眼睛(摸).双唇鼻音 像一根小拐棍，爷爷靠它(扶). 齿唇清察音 舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音) 字好象小马蹄，跑起路来.(得)舌尖中不送气清塞音 像一把小雨伞，下雨打开.(它)舌尖中送气清塞音 123免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。 看完本文，记得打分哦：很差差还行好很好很好下载格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗红苹果实用文章，深受网友追捧 黄苹果比较有用，值得网友借鉴 青苹果没有价值，写作仍需努力 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school