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小学精准扶贫工作总结小学精准扶贫工作情况如何?以下是小编收集的小学精准扶贫工作总结，仅供大家阅读参考! 小学精准扶贫工作总结一： 根据广东省教育厅《关于实施广东省“千校扶千校”行动计划的通知》和《广东省“千校扶千校”行动计划实施方案》以及市、县教育局相关文件的要求，我校积极落实开展中小学“结对帮扶”的文件精神，本着实事求是、真抓实干的原则，我校充分借鉴深圳沙溪小学的管理经验和资源优势，找准自己的薄弱环杓节，虚心向沙溪小学学习，同时充分发挥了碡趵本校的主观能动性，切实加强管理，努力提高怜教学质量。洗现将一年来有关工作开展情况总结如下： 首先，领导ㄟ重视，规划有序。舫为了尽快缩小我校与城区学校办学水平胨的差熵距，促进教育教学质量提高，实现教育均衡发缅展，办廾人民满意的教育。根据教育局 “结笥对帮扶”工作的布置戽安排，在深圳松岗区沙侠溪小学的牵头带领下，两校行政领└导召开了擎 “结对帮扶工作会议”，制定了相关工作计啉划。成立了领导小组，并具体明确了工作职责： 1、每貉学期组织召开领导小组工作锚会议，宣传 “结对帮扶”工页作的相关精神棚。 2、负责组织安排和抽派中层干部和訾缋教师到沙溪小学培训学习和安排布置沙溪小学俘老师到我校郝帮扶指导的相关事宜。 3、阁负责与沙溪小学建立对口鳟联系，组织协调每明学期“结对帮扶”的相关事宜。 4化、负铈责督促、自查“结对帮扶”工作协议书各项工⑸作的落模实情况，总结成功经验，发现存在问玢题，及时给予指导解脶决。 其次，我校领导及骨干教师赴沙溪小学学习交流鞫先进经验枷。2016年12月6日至9日，我校彭涛校粗长脑、黄章财主任、张志浩老师一行赴沙溪小０学参观学习，他澡们美丽的校容校貌、先进的教学理念、人性化的管理模式阂、激烈的竞争佃意识、热情的款待方式，无不给我们的代表信动留下深刻的印象!沙溪小学的骨干教师还认真听取并指导哞了张志浩老师如何用多媒体上数珍学课，他们把最先进的教乜学理念留给了我们曰前去学习的老师，使前往学习的老师满肼载而ｙ归。而后，张老师在学校上了观摩课，受到本ｏ校老师〉的一致好评，促使我校的教师教学业之务水平不断的上升。 第三，沙溪小学给予圭我校以硬件援助。一年的结对帮扶爵活动中，蛎沙溪小学向我校捐助电教平台2台，电脑7台■，怃打印机2台，课桌100多套，黑板10蚩块。有效地改善¨了我校的办学条件，激发我３校教师的工作积极性。 第＜四，双方同时降再次商定： 1、支教学校的学生与受援ち砒学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。 2、双方学生加强合作交流，交流方式如通遒过书信、网络等，以增阴进两校学生之间的友谊。 3、加强联系，建立稳定的幌互访机作制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，翳确定漕下一阶段的工作重点，相互协调，保证汊帮扶工作顺利开展酰。二是教师互访，开展教Ⅱ研活动。主要以公开课、示范课泥、讲座课为璁载体，来提高我校教师在实际教学中的应用能睥坟力。 第五，感受与启发：一是我们有了婀新的办学理念畹，明确了办学目标。二是受援溅学校的教师的艰苦创业、自强不息、乐于奉龙献教育事业的精神得到了升华。三是处在困绵境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限挛的优质教育资源得到了共享，促进详了教育人事制度改革的嫉进一步深化和农村基觎础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教霉学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强泫了发吕展后劲。 总之，开展城乡学校结对咖帮扶工作是一项根耪本性的战略举措，支援学唰校为薄弱学校带来了诸多的教育檎管理、教育灭教学帮助。在今后的工作中，我们将继续坚持祜搞从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互苡促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我们薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展不懈地ī努力。 小学精准扶贫工作总结二： XX辜民族中心学校精准扶贫工作，在各级檩党委、政府的正确领谩导下，在下坪村村支两浊委的紧密配合下，以邓小平理论和“三个代皖表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展婪观陨，深入贯彻落实党的十八大会议精神，以农民增收为重点大，以全面脱贫摘帽为目标，懦坚持真情扶贫，办好实事，注撒重实效，强化黉服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了掩帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们沧具体做法汇亦报总结如下： 1、加强领导脬、各负其责。为了抓好落际实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组匾，由乡中心学校党总支书记、校长为组长，全砖体校委聂会人员为成员，办公室具体负责此项咄工作，分工到人，各司其职。 2、上下ㄜ联动，密切配合。我们根据党委政谕府的安排众和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象苟交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他鸩们的知心人和引晃路人。 3、深入实际，摸清情