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- 2017-06-12 发布于浙江
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测量实验探究的重要环(一)
测量:实验探究的重要环节;教学目标:;请同学们看以下几幅图;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;A;0; 根据以上几幅图可以看出,我们凭感觉判断物体的大小有时是错误的,那么怎样才能判断准确呢?这就需要使用测量工具了。要科学地进行测量,就需要有一个公认的标准量作为比较的依据。这个标准量叫做单位。
下面我们来学习最基本的测量-------长度测量。;1dm=0.1m=10-1m ;单位换算的格式;原 子 直 径 10-10米;人 头 发 的 直 径10-4米;哈雷彗星彗尾的长度1012米;病 毒 直 径10-7米;地 球 赤 道 周 长107米;可观测到的宇宙距离1027米;1、长度测量是最基本测量。 ;认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.; 会选:; 会放:; 会看:; 会读:; 会记:;对下列测量你能正确读数吗?;分析测量结果;1.给下列数字填上适当的单位:
①某同学的身高为160____.
②某同学的跳远成绩为15_____.
③教室的高度是3.5_____.
④万里长城的长度为6320_____.
⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____
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