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幼儿园大班下学期班级计划.doc
幼儿园大班下学期班级计划幼儿园大班下学期班级计划2016-12-31浏览:分享人:宋芳军手机版 踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。下面是小编为大家搜集提供到的关于幼儿园大班下学期班级计划范文。欢迎阅读幼儿园大班下学期班级计划 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再ㄩ过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地匣方,在小学的天空里自由飞翔。如何让幼儿记住幼儿园的乖快乐时光,如何让他们尽快的适应小学的生活,将是本学缓期的重点。下面我从几方面简单阐述本学期的班级计划:鳖一、班级情况分析 1.优势环节分屏析: (1)热爱大自然,喜欢社会活动,乐于诿交往。 (2)能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致。 (3)唢喜欢歌舞、手工、绘画,能够大胆地表露自己的感受。 (4)同伴之间愿意分享喜悦、相互关心。 2.薄弱环节分析: (1)遇到困难的事情使就退缩,不愿大胆尝试。 (2)任务意识不强晾,没有很强的责任心。 (3)生活上依赖性强恭,动作拖沓,有等着阿姨或成人帮的现象。 (导4)上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、揠小动作的现象。 (5)幼儿创造力、组织管理膺能力不够。二、班级发展 1.班级岔发展总目标 (1)亲近自然,能关注身边的自然现象变化,培养初步的环保意识。 (2)感胡受自己的成长,树立自立意识,学会别人的事情帮着做。暖 (3)关心同伴,愿意为同伴做力所能及的事最情。 (4)在体育游戏中发展幼儿的走、跑、鲛跳、钻、爬、投掷、平衡等能力。幼儿园大班下学期班#级计划本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是浒最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活谦、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作福重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多堠元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对值班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。一、班级情况分析:通过一个学期的大龛班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往嵝,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯画已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能料选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的:入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些侑幼儿卫生习惯较差,如:张翼喜欢咬手指,挖鼻子。在性湛格方面,有些幼儿胆子较小,如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳俯等不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现砺象比较多。在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知谮欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割琅据周围事物属性进行概括和分类,能生动、有表情地描述簿事物;阅读兴趣显著提高,表现与表达方式多样化。但是鸹幼儿在学习能力方面还是有差距的。所以在本学期,我们骜还将继续培养幼儿良好的学习习惯。幼儿的规则意识逐步形成,他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同规则哕。大班是幼儿在园学习和生活的最后一年,为了让幼儿顺蔼利升入小学,适应小学阶段的生活,因此,做好幼小衔接毕工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中,我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将程培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作币重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿环的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养物幼儿初步的动手操作能力。大班幼儿的自我评癜价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最液突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的芾发展主要表现在自我评价的能力上。对于即将进入小学的幼儿来说,加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培耐养显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增绛长,由社会需要而产生的情感也开始发展,如当自己的表葶现或作品被忽视时会感到不安。因此,我们要引导幼儿正孚确认识自己,大胆地表达自己的想法和情感,学习自我控蛔制和调节。二、指导思想:以《纲枵要》、《指南》为依据,带领幼儿积极开展各项活动,敛使幼儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展à。贯彻、落实二期课改“以幼儿发展为本”的理念,突出友发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展炎个别化教育。从实际情况出发,制定切实可行的计划;以卫安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,安排好一日活动,加溲强日常观察;以主题活动
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