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2017人教第14课--明朝的统治

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聚焦中考——河南专版 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 明清时期:统一多民族国家的 巩固与发展 第14课 明朝的统治 导入新课 另一版本的朱洪武图像 朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,17岁时,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家倒一座寺庙做和尚,元末农民起义后,他被迫投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,最终建立了明朝。明朝你知道明朝建立后,朱元璋政治、思想上为加强君主集权采取了什么措施吗? 学习目标 1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施; 2.了解明朝的经济发展状况; 3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。 新课探究 1.分析元末农民起义爆发的原因。 元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。 一、明朝的 建立 明太祖(1368-1398年在位) 应天(南京) 朱元璋 明太祖 1368年 时间: 建立者: 都城: 灭元朝时间: 1368年 灭元朝标志: 攻占大都 2.明朝建立的基本情况:

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