什么是秩序—环境.pptVIP

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  • 2017-06-12 发布于湖北
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什么是秩序—环境分析

什么是秩序 —环境 ——XX班 主题讨论课 一.冥想 二、欣赏 每个小组选择一个小伙伴为 “欣赏对象”,其他每人用一句话夸 奖被欣赏的小伙伴,被夸奖得小伙 伴在心里默默的回应:“是的,我 就是这样!” 注:要看着对方的眼睛说,被欣赏对象分享自己的感受。 1.好文分享 《大自然真美丽》 19:29 《大自然真美丽》 19:29 快乐和春天一样 万米阳光明媚 微风抚煦 绿叶清新 早起 就被马路上悦耳的声音所吸引 原来是城市环保洒水车 穿梭在大街小巷 既清扫车过后 洒水车也闪亮登场了 那如xx的水珠 洋洋洒洒地落在了地面 随着洒水车的延伸 那湿漉漉的大街 马路就被氤氲的气体所笼罩 在晨曦中 那未落地的水珠在空中闪着七彩的光 空气中到处飘荡着水珠的气味 那气味比甘露更纯 更浓 站在马路的人行斑马线上 看着来往的洒水车 听着那悦耳的音乐 好心情油然升起 深感春天的美丽 城市的温馨 一天之际在于晨 这个早上 让我有了快乐的理由 快乐 从黎明那第一道曙光起 从那有着音乐的洒水车起 从路边 不知道什么摆放的鲜花起 难怪今年的大庆与往年不同 少了飞尘的天气 我想与城市洒水车 有密切的关系吧 这一天 都是万米阳光灿烂的 没有什么有雨的迹象 可是 到了下午 天然的洒水车 将甘露从遥远的天际向大地喷洒

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