初一生物上册1.1.1生物的特征技术总结.pptxVIP

欢 迎 新 同 学 ;兴安盟技工学校信淑霞2016.9;新课程导入;从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。;同学们！ 你们喜爱生物吗？;你是否知道这么一门学科——生物学，你在其中也扮演了重要的角色呢？;生物学,又称生命科学或是生物科学，是研究各种生命现象和生命活动规律的科学. 请同学们举一些你身边的生物？ “处处皆有生物”、“生物就在生活中”;生物学跟我们的生活息息相关;穿衣的问题;环境保护保护问题;生物与人的生命的奥秘问题;生物世界是多么的丰富多彩！; 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种;;我们如何才能详细的了解某个事物呢？你认识不少生物，你能说出它们有什么共同特征吗？你又是怎么将它们区分开的？;观察、比较、讨论等，来进一步认识生物。;法国著名的昆虫学家法布尔曾经说过：在对某个事物说“是”以前，我们要先观察、触摸，而且不只是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。;方法： 1.直接观察：用肉眼观察 2.间接观察：借助放大镜、显微镜等仪器，或利用和 照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。 要求：1.