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丽水职业技术学院 适应社会需求能力自评报告 二〇一六年十月 目 录 第部分 基本情况 一、办学投入情况…………………………………………………………1 二、师生基本情况…………………………………………………………2 三、专业建设情况…………………………………………………………2 第二部分 专业发展优势 一、党政班子齐发力，集中精力抓专业…………………………………5 二、对接产业转型升级，及时调整培养目标……………………………5 三、教育技术现代化，真抓实干建课程…………………………………6 第三部分 改进计划及发展方向 一、扎实推进重点（培育）专业建设……………………………………7 二、加大专业基础建设力度……………………………………………7 三、推动巡回诊断检查意见整改落实…………………………………7 为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于印发高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》（国教督办[2016]3号）和《浙江省人民政府教育督导委员会办公室关于做好2016年职业院校评估工作的通知》（浙政教督办[2016]22号）精神，针对五个方面的具体评估内容和20项适应社会需求能力评估指标，我院精心组织、周密部署，按时完成了评估所需数据表和问卷的填报。现将自评情况汇报如下： 第一部分 办学基本情况 办学投入情况 我院在现有经费紧张条件下，优先安排教学经费投入，2015年较2014年生均教学经费投入有了大幅度提高。2015年教学经费支出（不含工资）4488万元，比2014年增长28.67%，占总支出的31.2%，生均教学经费投入达5984元。 优先满足教学用房需求，教学科研及辅助、行政办公用房总面积达103441.33㎡，生均教学用房14.07㎡。其中教室面积24070.25㎡，实习实训场所面积63325.55㎡，分别占22.81%和60.01%。校外实习实训基地数151个，校内实践基地12个，校内实习实训基地工位数9525个，较好地满足了学生实践教学需要。 近三年，我院在教育信息化领域投入600多万元，完成校园网万兆核心网络接入，实现了校园网络核心双交换，主要教学场所和网络中心均已实现万兆互联。接入互联网出口带宽3800Mbps,校园网主干最大带宽10000Mbps，教学用终端2538个。建成了标准化考场在线视频监控系统，实现通过网络远程监控考试。同时建有网络课程学习平台、教学资源库平台、优秀网络课程展示平台、优秀微课作品展示平台等，教学资源总量达到7646GB，上网课程930门。行政办公管理、教务教学管理、招生就业管理、顶岗实习管理等均已实现信息化，学院信息化水平显著提高。 师生基本情况 我院全日制在校生7354人，教职工328人，其中专任教师284人，双师型教师215人，“双师型”教师比例75.7%。自主招生数逐年提高，统招招生第一志愿报考数保持稳定。 统招招生第一志愿报考率近三年分别为：99.4%、97.2%、95.8%，都在95%以上。自主招生计划报考情况较好，报考率近三年分别为：340.7%、314.7%、200.6%。自主招+22生计划完成率近三年分别为：96.3%、100%、100%，近两年均全部完成招生计划。 毕业生直接就业比例近三年分别为：97%、97%、97.4%,其中仍以中小微及基层就业为主，近三年中小微企业基层服务的比例分别为：96.5%、91%、92%。当地就业比例有所提升，近三年分别为：15.5%、22.1%、22.7%。国家骨干企业就业学生比较少。 专业建设情况 学院目前在校生专业29个，其中园艺技术、园林工程技术、会计、绿色食品生产与检验4个专业为省级示范重点建设专业；工程测量与监理、绿色食品生产与检验、数控技术、机电一体化技术、市场营销、旅游管理和文秘7个专业为省级特色专业；园林工程技术和文秘2个专业为省级优势专业；绿色食品生产与检验和机电一体化技术2个专业为中央财政支持专业。构建了林业科技、建筑与设计、机电工程、会计、工商管理和旅游与贸易六大分院，形成了服务区域社会、经济和文化的专业构架。截止2016年10月各专业点学生分布情况如下表所示。 学院 专业 在校学生数 林业科技 园艺技术 163 绿色食品生产与检验 237 林业技术 219 园林技术 286 园林工程技术 285 商品花卉（2015停招） 37 绿色食品生产与经营（2015停招） 41 建筑与设计 工程测量技术 275 建筑室内设计 （室内设计技术） 298 建筑工程技术 288 工程造价 202 艺术设计 （装璜艺术设计） 202 油画 39 机电工程 数控技术 263 模具设计与制造 138 机电一体化技术 312 电子信息工程技术 136 汽车