ZJ练习5学写“雷”字.docVIP

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2017-06-12 发布于北京
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金山小学电子备课教案内容练习5学写“雷” 复备栏第二课时教学内容：学写雨字头，写好“雷”。教学目标：让学生掌握雨字头的运笔方法，并能临写含有雨字头的字“雷”。教学重点：掌握运笔方法及例字“雷”的写法。教学难点：掌握雨字头的运笔方法。教学准备：范写用具，投影片教学过程：一、组织教学 1、检查学生的写字准备情况。 2、表扬书写用具准备好，摆放整齐的同学。二、导入新课，揭示课题。这节课我们将学习“雨字头”的写法。板书课题：雷三、合作探究 1、投影出示：“雨字头” 2、引导学生观察，讨论书写注意事项。 3、组织学生交流。 4、师生共同小结：“雨字头”首笔是一短平横。二三笔两笔的写法同宝盖头。第四笔是垂露竖，往下行笔时顺竖中线稍向左，五、六、七、八笔分别是上下点，上下点之间的大小，长短要有呼应。 5、师在投影仪前示范，让学生观察体会，并谈谈自己的看法。 6、生仿写，师巡视指导。 7、研究 “雷”，观察“雷”在米字格中的位置。 8、师边示范边讲解“雷”字的写法。 9、学生练习例字“雷”，师巡视指导。四、组织评议。五、矫正练习把自己没写好的字再写几遍，直到自己满意为止，结合表扬鼓励。六、布置作业：在练习本上书写“雷”。板书设计：雷