《我劳动我快乐》队会方案.docVIP

“我劳动我快乐”主题队会活动方案 南桐小学 张春梅 一、活动主题：我劳动我快乐 二、活动目标 1．通过活动，使学生懂得自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做。从小培养爱劳动的好习惯。 2．通过活动增强学生的劳动观念，让学生正确认识劳动。 3．?通过活动教育学生要爱惜别人的劳动成果，知道劳动是创造财富的源泉，劳动是最光荣的。 三、活动方法：情景剧体验、现场访谈、三句半、舞蹈等 四、活动对象：四年级 五、活动准备 1 .辅导员与队员一起商议队会方案。 2.编排音乐剧《守株待兔》、歌伴舞《我有一双万能的手》、《三句半》小品《寒号鸟》歌曲《劳动最光荣》场景表演《小熊一家》等。 六、活动过程 女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬， ?男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。 ?女：我们沐浴着集体的阳光， ?男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。 男女：《我劳动我快乐》主题队会现在开始 第一篇章 知劳动 1.歌伴舞《我有一双万能的手》 女：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了光明和希望。 男：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了世界任何地方。请欣赏歌伴舞《我有一双万能的手》 2.《在第一篇章中我设计了第一个节目歌伴舞《我有一双万能的手》。 》 女：我们有一双万能手，什么事情都能做，你们有吗？（有）是自己的事情自己做吗？（是）比比赛就知道了。《整理书包比赛》 3. 《小熊一家》 男：队员们，真能干。但是生活中也有一些同学是这样的。请看《小熊一家》 场景一(家)：小熊放学回到家躺在沙发上，对奶奶说：“我要喝水。”奶奶给他端来水。“我要吃零食”奶奶又去给他拿零食…… 场景二(火车站)：小熊在妈妈怀里撒娇“我不回老家，做火车好累，我要坐飞机”“好”“你骗人，你一个清洁工，你能买的起飞机票吗” …… 4.互动（主持人现场采访） 女：看了小熊一家，你有什么感受呢？ A：我觉得小熊不对，不应该让奶奶帮它做事情。 B：我们要养成自己的事情自己做。 C：小熊不应该看不起妈妈的工作，嫌妈妈工作低，贪图享受。 D:劳动增······ 第二篇章 惜劳动 1. 音乐剧《守株待兔》 女：队员们说的真好，可是总有一些人想着不劳而获,总想着天上掉馅饼的美事，这样的人终将一无所获。请欣赏音乐剧《守株待兔》 2小品《寒号鸟有家了》 “哆、哆，寒风冻死我，明天就垒窝”的得过且过的鸟；就是那种不肯付出努力改变现状而最终被冻死的鸟。而现在，寒号鸟变了，它不再像以前那样得过且过了。请欣赏《寒号鸟有家了》 3.舞蹈《悯农》 男： 第三篇章 赞劳动 1：集体朗诵三句半《我们爱劳动》 男：我们知道：一份耕耘一收获，只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。 附：三句半《我们爱劳动》: 独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇！ ?我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！ ?自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服！ ?自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错！ 2.全班齐唱歌曲《劳动最光荣》 男：我相信我们班的同学都有一双勤劳的手，都能做到， 女：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。 尾声 男：劳动的果实最甜美， 女：幸福的花儿最鲜艳。 男：劳动是最光荣的， 女：只有劳动才能创造美好生活。 七、辅导员讲话：队员们，你们的表现很精彩。通过这次活动，你们知道劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。我希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人，一个能创造生活的人！同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手！