《抛物必进理论》TK进化论的萌发.docVIP

《抛物必进理论》TK进化论的萌发 这是在我初中时候的经历，那时候上学自己租房子在外面住，收拾屋子的时候要把废物放进纸篓，拾到一个不能用的破旧乒乓球时，我不知不觉的顺手一抛，却准确的扔进了离自己很远的纸篓里。当时候很好奇，不停问自己“这是怎么做到的？”于是我放弃了没有收拾好的屋子，做起这样的实验。 “ 桶状纸篓直径28cm、球形乒乓球直径40mm，人站在距离纸篓5m的位置单手将乒乓球仍经纸篓” “寻找一种方法使乒乓球必被扔进纸篓” 结论；抛物必进 我们运用物理学，室内空气流动稳定、气压恒定、空气密度、乒乓球质量抛物理论、根据抛物距离、桶状大小、球形乒乓大小、单手抛掷乒乓球的力、着力点，抛物乒乓球的抛物弧度等一些物理学知识做解析 运用数学概率来统计，抛物10次.抛物50次.抛物100的乒乓球必进概率，随抛物次数的增加抛物概率递增。 我们运用生物学、化学等等的一些知识解析人在这一活动中人的状态、机能、化学反应等 结论；对实验各个细节的科学解析， 抛物次数的增加伴随人的机能与状态对抛物实验的适应、掌控，人的抛物实验无限接近必进，当人适应、掌控这种方式与状态，在重新做相同的实验，球必进 最终我们得出了相应的结论，但是得出的过程却引起了我的深思，于是产生了一种新的思想与论述 在收拾屋子的时候，无意中顺手把破旧乒乓球扔进纸篓，我开始产生好奇，给自己疑问，并用相关的知识解析开始试验，最终适应、掌控这种人的机能反应和状态，球必进， 这样的试验过程是人从发现和好奇事物时候开始产生这样的意识开始，自主的意识形成对事物或实验的科学行为解析，随抛物次数的增加和对事物的理解适应，产生了人的相应意识、例如抛物时要发多大的力度意识掌控，抛物时或高或低意识把控，相应的意识支配人的机能产生行为，产生了不同于实验前不熟知掌控这样的意识、意识行为、这种人的形态。 “TK”进化论推论 我们把人们对事物好奇和未知开始，人的意识从定义K开始----发现好奇无知的事物时的某一点人的意识定义为KX-----我们并开始解析探究事物，不停的发现、深化使其达到某种高度我们定义为NK ，我们发现常常我们会面临知识的匮乏，数学、物理、生物、化学等等的知识无法使我们真正理解、解析事物，为了使我们能够真正的了解事物，我们有了深化相关知识数学、物理、生物、化学等等的欲求，并深化使其达到某种高度，我们定义为观察事物相近、连带的某个第二个点定义KXS、辐射的更多点定义为KXSR、全面意识点KXSR-A，我们的意识升华一点KX、第二个点定义KXS、辐射的更多点定义为KXSR、全面意识点KXSR-A，全面意识点KXSR-A的升华会使精神和意识K觉醒转变，从而进入新的文明或新世界的意识NTW-B，全面升华的精神和意识KXSR-A下所趋向的人类行为TAP-K-B-会营造一个全新的世界新世界NTW “TK”人类进化理论 TAP----KX----NK----TAPL----KXS-----KXSR------KXSR-A----NTW-B-----TAP-K-B------NTW 人类TAP把意识K的一点KX升华到极致终极意识NK面临局限瓶颈的时候，人类TAP会朝着打破它来再次升华，于是开始升华打破这样瓶颈的连带意识K的第二个点KXS、辐射的更多点KXSR，全面意识点KXSR-A的升华会使精神和意识K觉醒转变， 从而进入新的文明或新世界的意识NTW-B，全面升华的精神和意识KXSR-A下所趋向的人类行为TAP-K-B-会营造一个全新的世界新世界NTW。 《抛物必进理论》的启发 “ 桶状纸篓直径28cm、球形乒乓球直径40mm，人站在距离纸篓5m的位置单手将乒乓球仍经纸篓”“寻找一种方法使乒乓球必被扔进纸篓” 结论； 对实验各个细节的科学解析， 抛物次数的增加伴随人的机能与状态对抛物实验的适应、掌控，人的抛物实验无限接近必进，当人适应、掌控这种方式与状态，在重新做相同的实验，球必进 当我1个月后在做这样的实验的时候，我发现我还需要重新增加抛物的次数来掌握这种机能状态与意识掌控。于是我陷入深思。 当我1个月后又重复做这样的实验，在这个月里我每天使自己尽量不丢失球必进这样的意识掌控与人的机能状态，发现比上个月抛物次数少了很多，就达到了球必进。 当我1个月以后再做这样重复的实验，并且每天都在保持的这样