健康体适能与传统体育养生教学博弈研究.pdfVIP

2012年9月 天水师范学院学报 Sep．，2012 ofTianshuiNormal V01．32No．5 第32卷第5期 Journal University 健康体适能与传统体育养生教学博弈研究 刘晓莉 (毫州师范高等专科学校基础教学部，安徽毫州236800) 摘要：对美国健康体适能与我国传统体育养生在产生的背景、课程实施、评价等方面存在的差异进行博弈研 究发现，两者都是围绕着学生的“健康与健康促进”的核心思想展开教学，但在目标确定、教学实施方面存在较大的 差异．健康体适能更加注重学生的个体需求，并在兴趣的基础上展开教学，围绕学生健康水平进行实施．而我国传统 体育养生则是在课程体系的安排下进行有规律的教学实施，并对课程进行考核，而不是针对课程的实施、学生的健 康促进程度进行评价． 关键词：健康体适能；传统体育养生；教