土木工程概论教学大纲.doc

《土木工程概论》教学大纲 课程编码及课程名称 课程编码： 课程名称：土木工程概论 学时及学分 总学时数：72学时，其中，讲授学时54学时 ，实践学时18学时。学分：3学分 三、适用专业及开设学期 适用专业：城市管理（本科） 开设学期：第三下学期 四、课程性质、目标和任务 《土木工程概论》是一门必修课程，阐述土木工程的重要性和是一门知识面较宽、启发性较强的基础课。目的是使学生一进校就了解土木工程的广阔领域，获得大量的信息及研究动向，从而产生强烈的求知欲，建立献身土木工程事业的信念， 各章标题名称 讲授 学时 实验学时 实践学时 讨论习题课等学时 第一章 绪论 2 0 0 0 第二章 工程材料与制品 4 0 2 2 第三章 基础工程 2 0 2 0 第四章 建筑工程 4 0 2 2 第五章 道路工程 2 0 2 2 第六章 铁路工程 2 0 2 0 第七章 桥梁工程 4 0 2 0 第八章 飞机场工程 2 0 0 0 第九章 港口工程 2 0 2 0 第十章 隧道工程及地下工程 2 0 0 0 第十一章 水利水电工程 2 0 0 0 第十二章 给排水工程 2 0 0 0 第十三章 土木工程施工 4 0 2 2 第十四章 建设项目管理 6 0 2 2 第十五章 土木工程防灾与抗灾 2 0 2 0 第十六章 计算机技术在土木工程中的应用 2 0 0 0 44 18 10 合计 72 六、课程教学内容 绪论(共2学时) 教学目的及要求： 理解土木工程概论课程的任务，掌握“土木工程”的定义，理解科学、技术与工程的关系，了解土木工程的发展历程。 二、主要教学内容： 1.1 土木工程概论课程的任务 1.2 土木工程的定义 1.3 土木工程发展历史简述 1.4 古代土木工程 1.5 近代土木工程 1.6 现代土木工程 1.7 土木工程的未来 1.8 土木工程的学习建议 1.9 科学、技术与工程的关系 1.10 土木工程的知识、能力和素质要求 1.11 土木工程的主要教学方法与学习建议 三、教学重点与难点： （一）教学重点：土木工程的定义、土木工程的未来 （二）教学难点： 工程材料与制品(共8学时) 一、教学目的及要求： 了解材料在土木工程中的作用，熟悉各工程材料的种类、特点、使用范围。 二、主要教学内容： 2.1 砖、瓦、砂、石、灰 2.2 钢材 2.3 木材 2.4 水泥 2.5 第五节 混凝土与砂浆 2.6 其他材料 三、教学重点与难点： （一）教学重点：工程材料的种类、特点、使用范围。 （二）教学难点：工程材料的种类、使用范围。 第三章 基础工程(共4学时) 一、教学目的及要求： 了解工程地质、基础工程、地基处理方面的基本知识，熟悉地基、基础的作用；刚性基础、柔性基础的区别；独立基础、条形基础、桩基础的形式。 主要教学内容： 3.1 工程地质勘察 3.2 浅基础 3.3 深基础 3.4 地基处理 三、教学重点与难点： （一）教学重点：地基、基础的作用；刚性基础、柔性基础的区别；独立基础、条形基础、桩基础的形式。 （二）教学难点：刚性基础、柔性基础的区别 第四章 建筑工程(共8学时) 一、教学目的及要求： 掌握建筑的基本构件及其所构成的结构，各种基本构件的受力特点；高层建筑的基本结构类型和受力特点；建筑结构设计的基本步骤。 二、主要教学内容： 4.1 基本构件 4.2 单层建筑 4.3 多层与高层建筑 4.4 特种结构 4.5 结构设计的基本理论与方法 三、教学重点与难点： （一）教学重点：建筑的基本构件及其所构成的结构，各种基本构件的受力特点；高层建筑的基本结构类型和受力特点。 （二）教学难点：各种基本构件的受力特点，高层建筑的基本结构类型。 第五章 道路工程(共6学时) 一、教学目的及要求： 了解道路的分类及建设，道路的分类依据和各类型道路的作用；道路的路线选择的方法和依据；路基、路面的作用和做法。 二、主要教学内容： 5.1 道路的分类 5.2 公路建设 5.3 城市道路 5.4 高速公路 三、教学重点与难点： （一）教学重点：道路的分类依据和各类型道路的作用；道路的路线选择的方法和依据；路基、路面的作用和做法。 （二）教学难点：道路的路线选择的方法和依据；路基、路面的作用和做法。 第六章 铁路工程(共4学时) 一、教学目的及要求： 了解铁路工程方面的基本知识，铁路路基的构造和各构造层的作用；铁路选线需考虑的主要因素。 二、主要教学内容： 6.1 铁路选线设计与路基 6.2 铁路选线设计 6.3 铁路路基 6.4 高速铁路 6.5 城市轻轨与地下铁道 6.6 磁悬浮铁路