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七年级下学期综合练习 一、综合性学习 （一）走进生活 2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 ① 看了这则通知后你认为“阳光体育”中“阳光”有哪两层含义？ 第一层是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二层是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 请你为你校的“阳光体育运动” 拟一条宣传标语（不超过20字）。 标语是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）走进名著。 七年级一班要组织一次走进名著《西游记》的语文综合实践活动，请你和大家一起完成下面问题。 第一组：读名著，知识问答。 ① 孙悟空出世后居住的花果山、水帘洞是个美丽而神奇的仙境。在水帘洞的洞口有一副对联是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。 ②唐僧师徒经历的第八十一难是在通天河被＿＿＿翻落水中，弄湿了经卷。 ③列举书中与“三”字有关的两个典型事件：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 第二组：读名著，评价人物。 该组同学对唐僧这个人物有两种不同看法，一种认为：唐僧软弱糊涂，不辨善恶，偏听偏信，遇事不知变通，是个迂腐懦弱的人。如果你不同意他们的观点该怎样反驳：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第三组：读名著，走进神魔鬼魅。 鲁迅说《西游记》的一大特点是“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请你举一例具体说明这一特点。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 二、古诗赏析 （一） 滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 1、此诗写春游滁洲西涧所见到的情景，传达出一种 的心情，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是 2、对这首诗的解说，不恰当的是( ) A、第一句，以“独怜”开头，直接而明白地表达了诗人对诗中“幽草”的偏爱。 B、第二句，是由地面一下子跨越到高空，诗中黄鹂居高时，是有寓意的。 C、第三句，“春潮带雨”豁然将画面的视野伸展成一个广阔的全景，第四句是最富于画面情节的。 D、全诗四句都是写景，虽然没有字句抒情，但是全诗借景述意，饱含激情。 (二）赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物 楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。 【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。 （1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？ （2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？ 三、文言文阅读 （一）司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛③间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠④，性不喜华靡⑤，闻喜宴⑥独不戴花，同列⑦语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。 （选自《宋史?列传第九十五》） 【注释】①凛然：稳重的样子。 ②指：同“旨”，主要意思。 ③京、洛：指北宋时的开封和洛阳。 ④甫冠：指刚满二十岁。 ⑤华靡：奢华。 ⑥闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。 ⑦同列：这里指同年考中进士的人。 1、写出下列加点词的意思。 (1) 退为