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最简易设计报告
课程设计
2011~ 2012学年第二学期
设计题目 成绩记录簿
院(系)
专 业
班 级 学号
学生姓名
设计时间
指导教师
提交日期
目录
1 设计目的 5
2 功能描述 5
2.1模块功能 5
2.2流程图 6
3 总体设计 13
3.1 功能模块设计 13
3.2 数据结构设计 13
3.3 函数功能描述 13
4 程序实现 13
4.2 运行结果 13
5课程设计总结 17
成绩记录簿
:成绩记录簿数据项写入文件
提示
定义合适的结构体类型,使用链表或数组的方式组织数据。
1 设计目的
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握;
2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能;
3. 利用C语言进行基本的软件设计;
4. 掌握书写程序设计说明文档的能力
5. 提高运用C语言解决实际问题的能力。
图1 系统功能菜单
图2 添加(学生基本信息)
图3 添加(学生成绩)
图4 删除(学生基本信息)
图5 删除(学生成绩)
图6 查询(学生基本信息)
图7 查询(学生个人成绩)
图8 查询班级课程成绩
3 总体设计
3.1 功能模块设计
3.1.1 添加功能设计:?添加分为两部分添加学生基本信息和添加学生成绩。添加学生基本信息中要求输入学生学号,学生姓名和学生班级。添加学生成绩要求输入学生的课程编号、课程名称、成绩、学分。其中用结构体来建立输入的学生信息的形式。两个结构体间用静态链表连接,使其联系起来。
3.1.2 删除功能设计:删除也分为两部分删除学生基本信息和删除学生成绩。删除用后一个来覆盖前一个原理进行操作。
3.1.3 查询功能设计:查询学生成绩可以用3种方法来进行。1.学号2.姓名3.课程代号。 班级查询,可输入课程代号,可得班平均分。
3.2 数据结构设计
先建立两个结构体studen1,student2。再设立全局变量,建立循环以验证输入的合法性,全局变量累加,全局变量累减。
3.3 函数功能描述
3.3.1 #include stdio.h
在使用标准函数库中的输入输出函数时,编译系统要求程序提供有关的信息(例如对这些输入输出函数的声明),#includestdio.h的作用就是用来提供这些信息的,stdio.h是C编译系统提供的一个文件名,stdio是“standard input output”的缩写,即有关标准输入输出的信息。
在程序中用到系统提供的标准函数库中的输入输出函数时,应在程序的开头写上一行:#includestdio.h或者是#includestdio.h,这样才能调用库函数 #includectype.h。#includectype.h 是在调用字符函数时,在源文件中包含的头文件。
字符函数如:int isspace(int ch);检查ch是否为空格制表或换行字符。“ctype”中c为字符型char的缩写,type 为类型。#includestring.h
string.h是个头文件,里面写的是关于字符串操作的一些基本函数。当程序中涉及对字符串的操作时,会用到这个头文件里面的函数。所以要把它include(包含)进来。#includestdlib.h
stdlib.h里面定义了五种类型、一些宏和通用工具函数。
类型例如size_t、wchar_t、div_t、ldiv_t和lldiv_t;
宏例如EXIT_FAILURE、EXIT_SUCCESS、RAND_MAX和MB_CUR_MAX等等;
常用的函数如malloc()、calloc()、realloc()、free()、system()、atoi()、atol()、rand()、srand()、exit()等等。
具体的内容你自己可以打开编译器的include目录里面的stdlib.h头文件看看。#include stdio.h
#includectype.h
#includestring.h
#include
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