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做一名快乐学习的初中生分析
做一名快乐学习的;初中学习大不同;本领大展台;;一、转移关注点，找到学习的乐趣；;有一位退休的老人回到老家，在小城买了一座房住了下来，想在那儿安静些写回忆录。开始的几个星期，一切都好。但是有一天，三个男孩放学后来这里玩，他们把垃圾桶踢来踢去，玩得很是开心。老人受不了这些噪音，于是出来和他们进行谈判。
他说：“我很喜欢你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我每天给你们每个人一块钱。”三个小青年很高兴，更加卖劲地施展着他们的脚下功夫。
过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减少了一半，明天起我只给你们5毛钱。”小青年很是不开心，但还是答应了。每天放学后，继续去进行他们的表演。
一个星期后，老人愁眉苦脸地说：“最近没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给两毛了。”
“两毛钱？”一个小青年脸色发青，“我们???不会为了区区的两毛钱而浪费宝贵的时间为你进行表演呢，不干了。”
如此以后，老人又过上了安静的日子。
;小故事：踢桶;;我的学习动力 请在气球里面写一写：我为什么而学？;;动机;分析自己的内部动机和外部动机;小组分享：;二、内部动机一般是由兴趣引起的，对学习有兴趣，我会更乐在其中！;传球游戏;三、目标适中，让我更自信更快乐。;学习有法，学无定法，贵在得法 ;做一名快乐学习的中学生
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