做好艾滋病小斗士课件分析.ppt

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做好艾滋病小斗士课件分析

HIV是很可怕的 HIV侵入人体,它反过来侵入T 淋巴细胞,在T细胞内“生儿育女”,造成T细胞的损伤,从而失去了免疫功能(免疫缺陷),这时“虎落平阳被犬欺”,一些力量很弱的病毒、细菌也可以致人于死地 艾滋病:洪水般的瘟疫 (1) 2001年6月1日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位12岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死,引起了世界上许多人的关注。联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。    小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。 (6) 2000年7月,小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上,用尚显稚气的声音,向数千名代表讲述了母亲被艾滋病夺去了生命,而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。    红丝带     象征着我们对艾滋病患 者和感染者的关心与支持;   象征着我们对生命的热 爱和对和平的渴望;   象征着我们要用“心”来 参与预防艾滋病的工作。 宣传口号 ? ? 1、??????????关爱生命,遏制艾滋病 2、?????????认识艾滋病,预防艾滋病 3、?????????艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播 4、?????????艾滋病/性病是可以预防的 5、?????????正确使用安全套,预防艾滋病和性病 6、?????????与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病 7、?????????拒绝毒品,珍爱生命,预防艾滋病和性病 8、?????????关心艾滋病病人,预防艾滋病,从我做起 9、?????????全社会都要关心、帮助和不歧视艾滋病病病人 10、????????帮助艾滋病病人和感染者就是帮助我们自已 表示出乎意料:他活得这么长。 。 勉强支撑、坚持。 这个“挺”字形象地表明了恩科西顽强,意志坚定。让我们感受到恩科西乐观面对病魔,与之顽强斗争的精神。 (4) 9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。 写恩科西遭遇到的歧视和打击。由此可见,尽管南非是艾滋病重灾区,但是人们对艾滋病却缺乏科学的认识,面对艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和畏惧。 高高涌起的波涛。比喻大纠纷,大风浪。 后来由于媒体的干预以及养母的不懈努力,小恩科西才得以背上书包去上学。 (5) 恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。 能够到学校的原因 他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。 从这些词语体会到:恩科西心情平静,无所顾虑,以及他超越平常的心态和关心他人的品质。 这句话写出了恩科西积极的人生态度,面对身患绝症的现实,他的心情平静,毫无顾虑。 心情平静,没有顾虑的样子。 想象:面对病魔,恩科西是怎么做的? 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁: 要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。 他说: “我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。” 这句话是说政府要提供药物,使其他的儿童不再染上艾滋病毒。 他还说: “人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 ” 用另一种眼光看待。 文中指冷漠,歧视的态度。 这句话是说全社会要关心和同情艾滋病患者,特别是儿童。 要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。 当所有与会代表看到骨瘦如柴、已到生命最后一息的恩科西站在他们面前,听到恩科西那感人肺腑的发言时,各国代表又会想些什么?说些什么呢? 恩科西在顽强地与命运抗争。与艾滋病抗争、与无知和偏见抗争,他是当之无愧的—— 艾滋病小斗士 “艾滋病小斗士”。   (7)尽管恩科西感觉到生命随时可能结 束,但他依然在梦想未来。他说:“等 我长大了,我要成为一名艾滋病问题专 家

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