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郑板桥(1693-1765)即郑燮,字克柔,号板桥,雍正年间(清朝)为举人,乾隆间中举人。任知县,后辞官,以书画营生。
“诗、书、画”被誉为“三绝”,其中兰竹最为有名。
扬州八怪之一。
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扬州八怪:郑燮(xiè)、罗聘(pìn)、李方膺(yīng)、高翔、金农、李鳝(shàn)、汪士慎(shèn)八位画家。从康熙到嘉庆前后近百年的八位画家,大胆创新之风,不断为后世画家所传承。
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生字新词
chuò
yì
yá
tún
zhōu
tuò
绰约
衙役
囤积
米粥
造诣
落拓
蒋琳英擞丰唬馁使进咽帆眺贝难九幌织谨熊钵巳布耿复扫为禄沟裂泥陌冯湘教版六年级册《_墨竹如人》PPT湘教版六年级册《_墨竹如人》PPT
风骨峥嵘zhēng róng:(诗文书画)雄健有力的风格超越寻常。
落拓tuò:豪迈,不拘束。
绰约风姿chuò:姿态柔美
乘人之危chéng:人家危难的时候去威胁损害。
平粜tiào:平价把粮食卖出。
赈济zhèn:用钱物救济灾民、贫民。
络绎不绝:车流、人流等前后相接,连续不断
衙役yá:衙门里的差役。
囤积 :投机商人把货物储存等时机高价出售。
造诣:指学问、艺术等达到的程度高达一定境界。
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从_________一事中,我看出郑板桥是一个_________的人
说话练习
勤俭谦逊,清正高洁,
体谅百姓,关心民间疾苦
不媚权贵,安贫乐道。
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人如其名,字如其人!
画如其人?
请找出课文中对墨竹的描述
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(1) 细长的枝干、突出的枝节、峥嵘的竹叶给人一种瘦劲、劲节的感觉。
(2) 挺拔细长的竹枝给人一种正直而又傲然不群的感觉。
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(3) 随意舒展的竹叶显得潇潇洒洒,给人一种担荡从容之感。
(4) 兰草与巨石的背景衬托出竹的高洁、清正与坚贞。
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精读课文
郑板桥具有竹子的什么品质?
找出课文中把郑板桥和竹子联系在一起的句子。
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精读课文
“衙斋(zhāi)卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”
似是写竹,实则写人。以竹喻人,写诗人对百姓的仁爱之心,表现了他的特立独行、充满爱民之气节。
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精读课文
人们从竹的绰(chuò)约风姿中不仅能体味到“劲节”“高志”“虚心”的品质,更能透过它,见到画家郑板桥的品性人格。
劲节”:节指竹节,借竹子节节高长势形容人刚正不阿
“高志”:形容人清高拔俗的品质
“虚心”:借竹子中空来形容人谦虚的品质
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想一想,画中竹的这些特点与刚才所归纳的郑板桥的品性是否
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