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电流强弱探究串并联电路电流规律
电流的强弱 探究串并联电路的电流的规律
目标认知:学习目标 学习重点 学习难点 知识要点梳理:规律方法指导 串联电路 并联电路 连接特点 用电器逐个顺次连接,无分支。 各用电器并列地连接在电路的两个点之间。 工作特点 任意一个用电器不工作,其它用电器均停止工作。 某一支路断开,其它支路上的用电器仍能工作。 开关控制特点 电路中任意位置的一个开关,即可控制整个电路。 干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的支路上的用电器。 连接方法和技巧 逐个顺次,一一连接。 “先串后并法”与先并后串法”。 2、“0~0.6A”和“0~3A”的分度值分别为0.02A、0.1A,后者是前者的5倍。 3、试触时应从大量程到小量程进行试触。典型例题透析电流表的使用与读数1、请读出图中电流表的读数: 左表的读数为_________,右表的读数为__________。 解析:图中量程分别为“0~3A”和“0~0.6A”,所以分度值分别为“0.1A”、“0.02A”。 答案:2.7A 0.44A。 总结升华:读数时,我们应先熟悉它的量程和分度值然后再进行读数。 举一反三 如图是某一种电表的刻度盘,但它测量的不是电流,而是测量你没有学过的一个物理量,这个物理量的单位符号是Ω,尽管你没有学过这个物理量,也没有见过这种刻度的表盘,但只要仔细观察,也许你就能够读出它的示数,试试看。 如果指针为a,则电表的示数为__________Ω; 如果指针为b,则电表的示数为__________Ω。 解析:图中的a中,5~10Ω分了5份,故每份为1Ω因此答案为7Ω,相应的b中,把10Ω分成5份,每份为 2Ω,因此答案为26Ω。 答案:7 26 2、某同学想测下图中灯泡L2中的电流,下列做法中正确的是 A.将电流表接在a点,下端接“+”接线柱 B.将电流表接在b点,右端接“+”接线柱 C.将电流表接在c点,左端接“+”接线柱 D.将电流表接在d点,左端接“+”接线柱 解析:只有接在c处才是测量L2的电流,因此选C。 答案:C 总结升华: 电流表测谁的电流,则它就应和谁串联,并注意接线柱的“+”“-”。 举一反三 如图所示的电路,是某同学测电流时连接的电路图,当该同学将开关闭合后,发现电流表的指针向左偏转,下列判断中正确的是 A.电流表接线时连接不牢固 B.灯泡的灯丝断了 C.电流表的左端是正接线柱 D.电流表的右端是正接线柱 解析:指针向左偏转,说明电表正负接线柱接反了。 答案:D串并联电路电流的规律3、如图所示的电路中,将电流表分别接在电路中a、b、c三处,测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic,它们之间的关系是_________,在串联电路中,电流表接入电路中的位置对测量结果__________影响。 解析:在串联电路中电流处处相等,电流表接在何处对实验均无影响。 答案:Ia=Ib=Ic;没有。 总结升华:要熟记串联电路和并联电路中电流的区别。 举一反三 有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么,通过每只小灯泡的电流是多大? 解析:此题是考查串联电路的电流规律,因为串联电路中电流处处相等,所以通过每个小灯泡的电流都应和电源插头处的电流相等,都是200mA。 答案:200mA 4、如图所示的电路中,下列说法中正确的是 A.电灯L1、L2是串联 B.电流表测电灯L1的电流 C.电流表测电灯L2的电流 D.开关S只控制电灯L2 解析:电流表与L1串联,故它测量的是L1的电流。 答案:B 总结升华 当我们不小心将安培表并联在电路中时,安培表作为一个小电阻与用电器并联在一起,不但不能测量用电器中的电流,而且还改变了整个电路的结构,可使安培表烧毁,甚至造成电路事故。 记住:安培表是不能并联在电路中的,只有把它串联在它检测的用电器的电路中,才能测量出用电器中的电流。 举一反三 如下图所示,有两个灯泡L1、L2,一个开关,电源,导线若干,电流表(量程为0~0.6A,0~3A),请你组成并联电路(要求开关只控制灯泡L1),接入电流表用来测量灯泡L1中的电流(估计灯泡L1中的电流大约是0.3A),说明使用电流表的量程,连接的接线柱(标出“+”接线柱)。 解析:电路连接如下图所示,电流表量程为0~0.6A。 综合应用5、某同学家中有一台电视机、一台
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