《高考语法完全突破记忆大纲》第4讲：代词.docVIP

第四讲：代词 一. 代词的分类 代词是用来代替名词（或名词性结构）的词。 九类：人称代词，物主代词，反身代词，相互代词，指示代词，不定代词，疑问代词，连接代词和关系代词。 （人物反相指，不疑连关词） 二. 代词详解 1. 人称代词 (1) 定义：表示“你，我，他/她/它及其复数”的代词称为人称代词。 人称 第一人称 第二人称 第三人称 数 格 单 复 单 复 单 复 主格 I we you he she it they 宾格 me us him her them (2). 用法 ① 作主语(用主格） 如：We eat to live; we don’t live to eat. ② 作宾语（用宾格） 如：They gave him an orange. 如：I thought it must be he.(代指主语） It was him that I saw yesterday.（代指宾语） (3) it的用法 ① 主要用于指代上文提到的事物，也可用于指代婴儿或不明身份的人 如： I bought a pen last week, but I lost it yesterday. What a lovely baby it is! —Who is it? —It’s Tom. He has gone abroad. Have you heard about it? 注意： ①人称代词作主语，其后不带谓语动词时，在口语中常用宾格。 如：—Does anyone know him? —Me. ② 多个代词的排列顺序： 单数：二、三、一 (you, he and I) 复数：一、二、三(we, you and they) ② 用于代替指示代词this/that。 如：—What’s this? —It’s a mosquito. —Whose dictionary is that? —It’s hers. ③ 指代天气, 温度, 时间, 距离, 环境等。 如：It’s cold today. It’s time for lunch. It may be ten miles from here. ④ 用作形式主语 如：It’s important to master English. (it=to master English) It’s no use complaining. (it=complaining) ⑤ 用作形式宾语 如：I found it interesting to teach English. (it=to teach English) I feel it my duty to help students learn English well. (it=to help students learn English well) ⑥.用于强调句表示强调。 强调句结构：it is/was +强调部分+that/who+剩余部分 被强调部分为人时，用that或who均可； 被强调部分为物时，则通常用that。 如： I saw Tom on the street yesterday. It was I that/who saw Tom on the street yesterday. It was Tom that/who I saw on the street yesterday. It was yesterday that I saw Tom on the street. It was on the street that I saw Tom yesterday. 2. 物主代词 (1) 定义： 表示某物属于“谁的”的代词称为物主代词。 人称 第一人称 第二人称 第三人称 数 单 复 单 复 单 复 形容词性 my our your his her its their 名词性 mine ours yours hers theirs (2) 用法 ① 形容词性的物主代词：只用作定语 如： I haven’t got your name. ② 名词性物主代词： 可用作主，宾，表语。 如：—Is that your car? —No, mine is parked over the road. I want to borrow a bike, but I don’t want to borrow hers. The enemy will be defeated. Victory will be ours! 3.反身代词 (1) 定义： 表示“某人自已”的代词称为反身代词。单数