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2002－2003学年度上学期 高中学生学科素质训练 高三历史专题训练（3）—中国古代的民族关系与对外关系 一、选择题 1．春秋时期，参与民族融合的各民族，除华夏族外还有 （ ） A．戎、羌 B．戎、狄、夷、越 C．戎、氐 D．狄、氐、夷、越 2．南北朝和宋元时期的民族融合，从社会发展的角度上讲，实际上就是少数民族 （ ） A．农业化过程 B．内迁过程 C．封建化过程 D．汉化过程 3．北魏孝文帝改革措施中最根本的一条是 （ ） A．均田制 B．采用汉族地主阶级的政治制度 C．迁都洛阳 D．汉化政策 4．西晋灭亡至隋朝建立期间，曾经统一黄河流域少数民族政权的有 （ ） A．鲜卑族建立的北齐 B．氐族建立的前秦 C．鲜卑族建立的东魏 D．鲜卑族建立的西魏 5．我国古代辽、夏、金三个少数民族政权、在立国之初都采取的措施是 （ ） A．对宋发动战争并议和 B．用汉人做官并制定典章制度 C．设置榷场加强汉族交流 D．创制民族文字 6．下列关于满洲兴起的叙述，错误的一项是 （ ） A．明朝前期，建州女真迁到辽东长城外，同汉族交换铁器，势力日强 B．明朝后期，努尔哈赤统一女真各部，1616年称皇，定都沈阳 C．努尔哈赤建立八旗制度，实现了兵民合一 D．1636年，皇太极即位，改国号为清 7．下列史实与雍正帝无关的是 （ ） A．增设军机处 B．设置台湾府 C．实行摊丁入亩 D．设置驻藏大臣 8．金和后金政权相比较，表述不正确的是 （ ） A．都是黑水靺鞨的后裔建立的 B．都曾迁都中都城 C．政权建立时首领都称汗 D．都接受了汉族先进文化 9．春秋诸侯争霸，促进民族融合主要体现于 （ ） A．汉族政权“尊王攘夷”，抵制周边各族 B．犬戎攻破镐京，帮助推翻西周汉族政权 C．华夏族和其他民族接触频繁 D．少数民族大量迁往内地与汉族杂居 10．下列各项，正确反映了东汉国际交往情况的是 （ ） A．佛教在这一时期传入中原地区 B．开始探索到达中亚、西亚的商路 C．政府与欧洲国家直接友好往来 D．与日本各小国的交往开始形成 11．汉武帝时发动了对匈奴大规模的战争，其意义主要是 （ ） A．巩固了统一，开拓了边疆 B．抵制了掠夺，安定了北部边郡 C．恢复了对西域统治，保证了丝绸之路的畅通 D．帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役 12．西晋结束后，北方各族先后建立许多国家，其中建立国家最多的民族是 （ ） A．氐族 B．匈奴族 C．鲜卑族 D．汉族 13．唐代中外交流十分频繁，最根本的原因是 （ ） A．唐代经济文化处于世界领先地位 B．对外交通发达 C．统治阶级实行开明的对外政策 D．唐代注重对外贸易 14．对明朝后期与后金的战争的评价正确的是 （ ） A．后金进行的是统一战争，明朝的抵抗是非正义的 B．明和后金均属中华民族成员，进行的战争没有正义与非正义之分 C．后金发动的是侵略战争，明进行的是反侵略战争 D．后金发动的是掠夺性战争，明朝的抵抗是正义的 15．张骞通西域后，内地传到西域的技术有 （ ） ①建筑 ②凿井 ③铸造铁器 ④纺织 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 16．我国南北朝时的南北对峙实质上是 （ ） A．两种经济制度的对立 B．两种阶级的对立 C．两种民族政权的对立 D．两种文化形态的对立 17．十六国时期各国彼此攻战所造成的客观上的积极作用是 （ ） A．使国家从分裂走向统一 B．促进了南北经济交流 C．加速了民族的融合 D．有利于经济的恢复的发展 18．下列史实不是发生在唐太宗时期的有 （ ） A．唐设安西都护府 B．嫁文成公主入藏 C．玄奘天竺取经 D．大食遣使来唐通好 19．著名的崇圣寺千寻塔是以下哪组少数民族修建的 （ ） A．白族和彝族 B．彝族和藏族 C．白族和藏族 D．满族和蒙古族 20．唐朝时，中国和阿拉伯贸易频繁，下列各项中最有利的证据是 （ ） A．大食三十多次派使节到中国 B．有的大食人在唐政府中任职 C．当时的长安、广州有专门的阿拉伯人伊斯兰教礼拜寺 D．当代的考古中，在阿拉伯半岛上发现大批中国陶瓷品，其中包括唐三彩 21．唐宋时代，民族问题呈现出不同现象和特点的根本原因是 （ ） A．民族政策是否正确 B．封建国家是否强盛 C．中央政权是否有力 D．少数民族是否归顺 22．宋与少数民族关系的主要特征 （ ） A．民族间有战有和，友好相处是主流 B．战争是主流 C．和战共存，关系紧张