八上第8课《台阶》分析.ppt

* * 李森祥，1956年生 ， 浙江衢州人，当代作家。代表作有小说集《台阶》等。其小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列农民的质朴形象，作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。  走近作者 “父亲”的形象，在那个年代里，在我生活过的乡村里，几乎到处可见。他们除了有一双永远也不干净的脚以外，还应该有一双不能碰棉絮的手（他们开裂着沟纹的手一旦碰棉絮，会将好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。 ?????????????????????????????——李森祥给编者尤志心的信 《父亲》 ——罗中立 凹凼 门槛 涎水 淌着 揩 嘎 黏 撬 尴尬 过瘾 憋住 晌午 硌 掺水 舀米 庄稼茬 字词积累 āo dàng kǎn xián tǎng kāi gā nián qiào ɡān gà yǐn biē shǎng gè chān yǎo chá 凹凼： 尴尬： 微不足道： 大庭广众： 低眉顺眼： 非常藐小，不值得一提。 人很多的公开场合。 低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。 凹陷，水坑。 一、请试着复述这个故事。要求讲清： 1、父亲为什么要盖高台阶的新屋？ 2、父亲是怎样准备造高台阶新屋的？ 3、新屋造好了，父亲怎么样了？ 整体感知，把握情节? 简要复述故事情节 父亲总觉得我们家的台阶低。因为台阶低，屋主人的地位就低，所以父亲日夜盼着造一栋高台阶新屋。父亲准备了大半辈子，捡来砖、瓦、屋基卵石，往一个黑瓦罐里塞角票。高台阶新屋终于造好了，父亲却老了，身体也累垮了。 用一句话概括故事情节。? 句式： 谁，做了什么，结果怎样 父亲用大半辈子的时间造了一栋有高台阶的新屋，新屋造好了，父亲老了，累垮了。 示例：品读第5段，父亲的脚，我读懂了父亲的辛劳、贫寒。 分析人物，体会感情? 品读第? ?段，父亲的????????，我读懂了父亲的?? ??? ?????。 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳 朴实厚道、和善谦卑、倔强 （抓住“本色农民”的特点来分析） 他是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重。 他是一个有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。 他是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。 他是一个谦卑的人，有着中国农民所共有的谦卑的特点，当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。? 深入探究父亲形象 小说为什么以“台阶”为题？ 台阶是父亲的追求 台阶是父亲的向往 台阶是父亲的理想 台阶是父亲的尊严 台阶是父亲一生的精神寄托 研读课文，探究主题 线索 父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。 为什么“我”在父亲最累、最苦的时候就真的让在一边？ 这是我理想当中的父亲，不是我生活当中的一个真实的父亲。 ?????????????????????????? ???——李森祥 他六岁时还不会游泳，父亲竟将他一把扔进湍急的江，任他在水中绝望地挣扎扑腾一阵子后，才捞起了他。 有一年，他父亲领着村人搞农田基本建设，刨掉数十个年代久远了的坟墓。父亲竟将那些没有人敢要的坟砖全搬回到家门口，然后命他削干净凝结于坟砖上的砖灰泥瘤。那时他七岁，他面对的简直是一座山，他以为自己的生命再也翻不过眼前的这座“山”！他苦熬苦撑而削掉了一个冬天。到春天的时候，这座“山” 竟被削没了…… ?????????????????????????——李森祥《站在父亲的肩膀上台阶创作谈》 原来我早就并且一直踩在他的肩膀上，父亲用他的肩膀作为我的人生的《台阶》。 ?????????????????????????? ???——李森祥 我们家的台阶低! 父亲又象是对我，又象是自言自语的感叹。这句话他不知说了多少遍。 为什么要跟“我”说？ 好久之后，父亲又像是问自己又像是问我：这人怎么了？ 怎么了呢，父亲老了。