2011年12月学校工作总结.docVIP

以“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校 －－2011年度学校工作总结 一、指导思想 一年的教育教学工作已经结束，在这一年来我校全体教师在上级教育主管部门的领导下以科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神和全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字为教育发展方针和《平川区教育管理目标责任书》的要求，深入学习和践行科学发展观，创先争优，以实施“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校，推进学校精细化管理，提高素质教育水平。 一年来学校坚持以“办好人民满意的教育”为思想指导学校的各项工作，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的方针，以全面贯彻党的教育方针和提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以办学创特色、学校上星级为目标，以“用关爱和精细打造学校品牌”这个办学理念为中心，认真实施“人文关怀、民主参与、文化引领、制度约束”的管理理念，以全面实施新课改为切入点，加强教师队伍建设和学校精细化管理工程、特色学校创建工程，开展好“课堂教学研究年”活动、“特色学校创建”活动和“教师教育（管理）理论及课堂教学水平测评达标”活动。进一步强化教学工作的中心地位，提高教育教学质量，全面推进素质教育，不断提升办学品位，打造品牌教育。带领全校师生深化教育教学改革，全面推进素质教育努力完成各项教育教学任务。 强化领导职责，加强学校管理，迎“两基”国检 严格控制“四率”指标，迎接“两基”国检和省、市、区“两基”督导工作，使学校辍学率控制为0，使学校所辖区域内的小学适龄儿童入学率达到100%，六年级毕业升学率达到100%，在校学生巩固率达到100%，完善规范两基档案和信息录入工作，使两基档案达到国检要求。 全面加强学校管理，进一步强化学校领导和各部门的管理意识，创新管理方式，实现管理精细化，做到以制度管人管事，实现管理科学化、民主化、公开化和透明化。规范各项管理制度，做到有章可依，按章办事，并能够定期进行通报或公示。明确校领导管理职责分工，按分工要求按规章制度做好检查和工作计划落实情况。加强科学规范的管理，坚定不移推进素质教育，全面提高办学水平的有效性。认真贯彻落实《平川区中小学教学常规管理的实施意见》精神，以新课程的理念审视学校教育教学管理工作，积极探索以人为本和工作量化相结合的管理模式，制定和完善教师绩效工资实施方案，提高管理质量；加强课程管理，全面落实课程计划，实现“两开、两增、两减、一杜绝”，开齐开足全部课程，增加学生休息时间和体育锻炼时间，坚持每天让学生在校进行一小时的体育活动时间，减少学生课业负担，杜绝体罚和变相体罚学生的现象出现。完善《教师考勤暂行条例》、《教师工作量化实施细则》及《教师绩效工资实施方案》等有关师德师风的相关规定，构建更加公平、公正、公开的管理体制，努力营造积极和谐的育人氛围。 加强德育工作，努力使学生养成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。 德育是素质教育的的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。学校以少先队活动为载体，以“教师节”、“国庆节”、“建党节”、“儿童节”等重大节日和励志感恩教育活动为契机，以课堂教学有机渗透为主要途径，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，深入开展文明习惯养成和心理健康、礼仪教育活动，使学生“懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心”。每学期开学初和期末都组织学生进行开学典礼和期末总结，对学生进行假期教育和入学教育，还通过班队会对学生进行心理健康教育、安全教育和法制、文明礼仪教育。11月16日，又组织全校师生家长聆听了中国关工委“感恩励志中国行”团队对全体师生演讲的感恩教育，孟老师运用经典故事、真挚的情感，引发感恩励志的思想共鸣学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩 勤学好问 ? 乐学奋进 合作奉献 务实拼搏 严谨互助 求真创新 知书达礼 学有所长 2011年度学校工作总结 XINGPINGXIAOXUE 1 1