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2014年麻池河中心小学
社会治安综合治理工作总结
我校2014年社会治安综合治理维护稳定工作在区局和有关部门的正确领导下,经过全体教职工的共同努力,已圆满完成本年度各项目标任务,现将本年度工作总结如下:
一、以“平安创建”为契机,大大促进了学校综治维稳工作的开展
我校认真按照“三个代表”重要思想,充分认识加强社会治安综合治理和开展创建“平安单位”、“平安校园”的重要性,切实加强领导,完善综治和平安创建领导组。我校对综合治理领导组成员及分工作了调整,要求大家分工互助,团结协作,把社会治安综合治理工作作为一项重要工作任务,纳入总体规划和年度计划之中,列入学校工作的重要议事日程,真抓实干,常抓不懈。及时研究解决工作中存在的困难和问题,大力加强队伍建设,为综合治理和平安创建工作的深入开展提供强有力的人力和经费保障。通过“平安单位”的创建,促进了我校综合治理工作的开展。
二、用制度建设为综治维稳工作护航
为了使社会治安综合治理工作有章可循,学校先后制定了综治工作例会制、值周巡查制、外来人员登记制等相关制度,保证学校综治工作的顺利开展。按学校例行会议安排:年初学校组织召开综合治理领导组会,研究本学期综合治理工作,提出目标、任务,制订工作计划会,达到每月一次综合治理领导小组成员会,使我校综合治理工作有序的开展。在落实值周巡查制工作中,学校每周一位带班领导和值日教师负责校务值周,全面负责,确保层层有人管,事事有人抓,不良行为及时发现,及时制止,偶发事件及时处理,保证了师生安全。值周、值日教师在安全巡查中及时处理学生,制止学生不安全游戏多起,有效保证了学生在校活动安全,杜绝了校内重大安全事故的发生。在落实外来人员登记制工作中,凡因事进入校园的外来车辆、来客门卫作了详细的登记,学生上课期间没有放出一名学生,一年来没有发生一起门卫安全事故。
三、加强师生法律教育,提高法制意识
1、学校加强对师生的政治思想教育,一年来,学校利用班会,周会,升旗等途径,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为合格公民的道德标准加强对广大教师的教育,努力提高其政治思想素质和法制意识。
2、加强了对学生的法制安全教育,学校根据普法的要求,组织开展法律常识宣传,开办普法专栏,各班利用班会、晨会、班队主题队会组织开展普法宣传和主题教育活动。本年度学校组织开展了2次法制教育专题讲座,一次是请派出所指导员给全校学生上了法制教育专题讲座,班主任单周都有一节安全法制课,学校双周也会对全校学生进行安全法制教育课。一年来,班级主办了二期以普法宣传为主题的板报,收到良好的教育效果。
3、11月学校组织了一次安全“征文”活动,也受到了全校师生和社会各界的一直好评。
4、12月各班组织对师生进行了一次安全法制专题教育,主办一期安全主题的黑板报,进行一次主题手抄报比赛,安全教师教案设计大赛,全面拓展师生的安全意识。
四、加大学校安全管理力度,维护学校稳定
1、学校认真贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学幼儿园安全工作“六条措施”》和《公安部关于维护校园及周边治安秩序“八条措施”》的规定,积极协助杨斜派出所、镇政府相关部门做好有关工作。切实保障师生人身、财产安全。
2、加强师生安全教育,增强安全意识,做到了安全工作天天讲,把安全工作抓到实处,并做好相关安全教育宣传记录,把学生伤害事故减少到最低。学校利用有利的宣传途径,板报等途径,把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准做危险游戏,不准带管制刀具上学、非体育课不准拿任何器械游戏活动,不准下河游泳等。
3、加强安全监管力度,坚持落实课间巡查制度。值周、值日教师认真履行职责,值周期间必须轮换到学生活动场所(教室及宿舍)加强课间安全巡查。发现不安全因素及时处理,保障了学生活动安全。
4、加强室外活动课的组织管理,体育课,活动课要严格按课堂要求组织开展教育教学工作,做好体育器材的使用、安全维护与保养。
5、加强学生集会集合主要通道安全的安全管理,学校专门制定了《课间操及集会管理制度》要求各点指定负责教师,应认真履行职责,按时到位,组织学生有序通行,没有因该教师失职造成安全事故的发生。
由于工作扎实到位,一年来,我校未发生一起校内安全事故,确保了一方平安。
五、加强问题学生的思想教育,有力地促进了学生良好道德品质的形成。
1、学校要求教师开展一帮一活动,确定帮教对象,责任到人。委托善于做工作的老师或班主任对特殊学生进行“一对一”的帮教,查找思想根源,用真挚的爱唤醒他们的良知和上进心,从而帮助他们消除思想上的困惑。
2、积极组织
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