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- 2017-06-17 发布于贵州
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人工智能原理c6和 CH7
7.1 机器学习概述 7.1.1 定义和研究意义 学习是人类具有的一种重要智能行为,是人类智能的根本特征。但究竟什么是学习,目前还没有一个统一的定义。因为学习是一种具有多侧面的现象,包括:(1)获取新知识;(2)通过教育或实践修正、精化原有知识或技能;(3)归纳、演绎原有知识,将其组成更为通用和有效的表示形式;(4)借助观察或实验发现新的事实和理论等等。 按照人工智能大师西蒙的观点,学习就是系统在不断重复的工作中对本身能力的增强或者改进,使得系统在下一次执行同样任务时或相类似的任务时,会比现在做得更好或效率更高。 学习还有不同的定义: 学习是我们头脑里有用的变化。 学习是对经历描述的建立或修改。 学习是知识的增长。 这些定义虽不尽相同,但可以看出学习的形式不外乎两种:知识获取和技能改善。 知识获取是指获取知识信息并以某种有效手段提供这些信息。 技能改善是指技能的获得或精化。 知识获取和技能改善是学习中紧密结合的两个方面,知识获取是学习的核心,技能改善是学习的目标。 7.1.2 机器学习的意义 机器学习是研究怎样使用计算机模拟或实现人类学习活动的科学,它是人工智能中最具智能特征、最前沿的研究领域之一。 研究机器学习的意义在于机器学习能发挥计算机的长处,弥补人的不足,显著增强计算机的能力,从而对人类社会产生积极影响,尤其对今
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