2017年秦皇岛市社会工作师《工作实务》案例分析试题(8).docxVIP

更多学习资料请登录网址 2017年秦皇岛市社会工作师《工作实务》案例分析试题（8） 　 1[案例分析题] 张先生，今年43岁，最近受婚姻问题的困扰。一年多来，他和妻子之间屡屡发生冲突，争吵不断。现在妻子已经很少和他说话，两人形同陌路，关系紧张。张先生有时在工作单位都会显得异常沮丧和激动。后来，他发现妻子已另有新欢，非常愤怒，感到自己被愚弄和背叛了。请根据上述情况为张先生设计一份服务方案。 　　参考解析： 　　(一)问题的陈述及分析： 　　张先生在婚姻生活中，面临夫妻关系紧张、情绪沮丧、不能专心投入工作等问题.要正确看待。 　　(二)方案设计： 　　根据上述张先生的情况，设计出服务方案，其中包括： 　　1.方案目标： 　　让张先生能正确应对婚姻生活中出现的危机。 　　2.方案实施策： 　　(1)请相关机构(张先生所在的单位、??委会)出面进行调解。 　　(2)充分利用社区法律援助服务中心等机构。 　　(3)进行心理咨询，缓解张先生的情绪问题。 　　(4)为张先生提供婚姻咨询服务。 　　3.方案执行： 　　主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。 　　4.方案评估： 　　包括张先生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 　　2[案例分析题] 案例：在社区居民需求调查中，社会工作者黄燕发现很多居民都有亲子关系方面的困扰，特别是刚刚开始进入青春期阶段青少年的家长困扰更大，他们不知道如何与孩子沟通。而来自青少年的反馈是抱怨学校学习压力大，每天功课多，一天要十几个小时坐在桌前读书写字，抱怨老师和父母剥夺了自己自由玩耍的时间。针对这一情况，黄燕准备开展一次历奇亲子辅导的服务项目。 　　问题： 　　1.请简要阐述历奇辅导的基本概念和理论基础。 　　2.请设计为期两天的亲子历奇辅导方案。 　　参考解析： 　　1.历奇辅导的基本概念和理论基础 　　历奇辅导是通过将青少年放在一个新奇的环境中，让他们跳出生理及心理的舒适区域，互相合作，解决问题。通过总结经验，让青少年得到成就感，并能将成功的经验转化为未来生活的参照。 　　历奇辅导的定义包括四个元素：历奇活动、野外、个人及小组辅导、经验学习法。 　　历奇辅导有四个训练模式： 　　(1)“历奇波浪”：主要是活动讲解、过程和解说。 　　(2)“野外挑战”：着重个人与大自然的挑战。 　　(3)“情感反思”：指学员内在反思。 　　(4)“多元创意”：包括利用音乐、戏剧、手工艺等多种方法带出重点。 　　历奇辅导鼓励个人在经历体验中构建自己“有用”的指示和信息。个人只有通过对知识赋予一定的意义，才能更好地理解知识、提升能力。同时，历奇辅导通过经历引发反思，提供自由表达的机会，促进分享与交流，对个人自我认识和成长具有重要意义。 　　2.亲子历奇辅导方案 　　(1)目的目标：通过徒步穿越、拓展训练、绳结学习、野炊、篝火晚会、露营、夜间巡逻、钓鱼等充满挑战的历奇活动，让青少年体验坚持和勇气，磨炼坚强的意志，锻炼优秀的品质。改善青春期孩子与家长的亲子关系，促进孩子和家长共同成长。具体目标：丰富青少年生活体验；促进家庭(亲子)关系；锻炼意志，提升青少年抗逆力；提升青少年沟通与合作意识与能力。 　　(2)活动方案：略 　　(3)组员要求：以家庭为单位报名，每个家庭3人，包括父母及一位10—13岁的孩子，依据报名人数确定活动小组数量，每个小组8个家庭，共24人。 　　【提示】此题考点是考察考生对历奇辅导方法的掌握和在青少年社会工作中的运用，设计历奇辅导方案最重要的元素是“新”(新信息刺激，没有看过、做过的事情)、“动”(身体全方位参与)、“险”(离开安适区，进入冒险区，经历适度的险境，挑战自我)。 　　3[案例分析题]周婷今年29岁，22岁大学毕业后来到省城工作，并认识了当地人张涛，在相处了4 个月后他们成为了闪婚一族。周婷在孩子出生后辞职当起全职太太。因为自己在省城没有什么朋友，所以也不怎么出门，很少和别人交往。张涛是一家公司的市场部经理，平时应酬很多，常常到半夜才回家。这也导致夫妻之间交流越来越少，感情也越来越淡薄。最近一次偶然的机会，周婷发现丈夫与公司的女同事有了婚外情，很受打击，一气之下与张涛离了婚。她觉得是自己太没追求，太没能力，才使丈夫在外面找了别的女人。离婚后周婷独自带着女儿生活，虽然张涛每月会按时给她和女儿一笔抚养费，但周婷始终觉得对不起女儿，觉得是自己的决定让女儿没有了完整的家庭。因此，她陷入了深深的自责，也感觉很无助，作为一名单身母亲，她无法接受自己离婚的事实，觉得自己的人生太失败了。在孤独和无助的处境下，周婷找到社区的社会工作者寻求帮助。在社会工作者进行了解后，发现社区还有好几个与周婷有相似经历的单亲母亲。 　　问题： 　　1.作为社会工作者，应该如何看待单亲母亲家庭?