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第二章 光现象 第一节 光的直线传播 学习目标： 1.知道光在均匀介质中沿直线传播。 2.能简单解释常见的光沿直线传播的现象（日食、月食、小孔成像、影子）。 3.知道光在真空中的传播速度。 第一课时 预习题 1、 什么叫做光源？举2个是光源的例子， 2个不是光源的例子。 2、 光沿直线传播的条件是什么？举3个光沿直线传播的例子。 3、 什么叫光线？ 4、 雷声和闪电同时发生，为什么我们先看见闪电，而后听到雷声？ 5、 在不同介质中，光传播的速度有什么不同？光在什么中传播的速度最快？速度是多少？ 预习反馈（见课后题） 第二课时 一．自学指导1： 实验探究：光是如何传播的： 1.提出问题：光的传播路线是直线还是曲线？ 2.设计并进行试验（探究方法——转换法）： 实验1：将点燃的卫生香放入饮料瓶，用激光笔紧贴瓶子照射，观察光在空气中的传播路径。 实验2：在水中滴适当的牛奶，将激光笔紧贴烧杯壁照射，观察光在水中的传播路线． 实验3：用光具盘让光垂直于玻璃面射入玻璃中（并掠过光具盘），观察光在玻璃中的传播路线． 3.现象：光在空气中沿 传播；光在水中沿 传播；光在玻璃中 沿 传播。 4.结论：光在同种均匀介质中沿 传播的。 5.人们用光线来表示光的传播路径，因此画光线时必须用箭头表明光的传播方向。 二．自学指导2： 光的直线传播的应用： 1.光沿直线传播的现象： 。 2.光沿直线传播的应用： 。 自学检测： （1）光在 介质中沿直线传播。“一叶障目，不见泰山”这句话说明了 。 （2）在下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来解释的是 A.水中倒影 B.日食和月食的形成 C.影子的形成 D.看不到不透明物体后面的东西 三．自学指导3： 1.光在 中传播速度最快，是 m/s，合 Km/s，其次是 中，在水中传播速度约是真空中的2／3，在玻璃中的传播速度约是真空中的1／2 2.自学检测： （1）打雷时，人们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（ ） A.打雷时总是先发出闪电后发出雷声 B.闪电和雷声同时发生，只是光速远大于声速 C.闪电和雷声同时传到，但光刺激强烈，人耳反应迟钝 D.以上理由都不对 （2）从地面向月球发射激光信号，经2.7s收到从月球返回的信号。那么，地球和月球之间的距离是（ ） A.8.1×108km B.8.1×105km C.4.05×105km D.4.05×108km 2.1当堂检测 1. “坐井观天，所见甚小”可以用物理学中的 解释，光的传播 （需要或不需要）介质，所以，光 （能或不能）在真空中传播。 2.用步枪瞄准，当准星、标尺和目标重合时，就能射中，这是因为____________。 3.下列物体中，不全是光源的一组应该是 ( ) A.太阳和月亮 B.燃烧的火炬和太阳 C.通电的小灯泡和火焰 D.太阳和萤火虫 4.百米赛跑时，终点记时员开始按“表”的时刻是 ( ) A.运动员起跑之后 B.听见发令枪声 C.看见发令枪产生的烟雾 D.发令裁判发声之后 5.烈日高照时，茂密大树下的地面上有许多圆形亮斑，这是 ( ) A.树叶的影子 B.太阳的像 C.树叶的像 D.太阳的影子 2.1能力提高训练 一．填空题： 1.物体通过小孔所成的像是 （倒立或正立）的 （实像或虚像），它是由 形成的。夏天茂密大树下经常看见圆形的光斑，这是太阳的 像。 2.光年是 单位，等于光在1年内传播的距离。 3.通过门缝向外看，眼睛离门缝越 （远或近），观察到的范围越大，这可以用 解释。 二．选择题： 4.光在空气中、玻璃中、水中传播速度由大到小的排列顺序是（ ） A. 空气 玻璃 水 B .玻璃 空气 水 C . 空气 水 玻璃 D.玻璃 水 空气 5.关于光的直线传播，下列说法正确的是（ ） A．光的传播方向一定不变 B.光在同种均匀介质中沿直线传播的 C．光的传播速度是3×108m/s D.光不可以