地球的宇宙环境导学案第一课时.docVIP

第一课时 ［考试说明］了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 【教学目标】 一．知识与技能目标 知道宇宙中的天体、天体系统的概念，绘图说明天体系统的级别大小，确定地球在天体系统中所处的位置。 认识太阳系的成员，确定地球在太阳系中所处的位置。 二．过程与方法目标 1．阅读知识窗“多样的天体”等图文信息，认识各类天体的主要特征；通过观察实践、利用网络等媒体，收集天文科普材料，增强对宇宙环境的感性认识。 2．通过阅读“天体系统示意图”，设计相应的简明框图，描述地球所处的宇宙环境。 3．阅读“太阳系模式图”，归纳八大行星绕日公转的共同特点；利用资料证明太阳活动对地球产生的影响。 三．情感态度与价值观目标 1．通过了解地球所处的宇宙环境，树立宇宙是物质的科学宇宙观。破除迷信，反对邪教。 2．通过寻找外星人的探讨活动，一方面激发学生探究地理问题的兴趣，体验自主、合作、创新探究过程和团队意识。另一方面，培育珍惜、爱护人类共同的家园――“只有一个地球”的意识，增强关注人类未来生存空间的责任感。 【教学重点】天体、天体系统的概念；太阳对地球的影响。 【教学难点】太阳活动对地球的影响。 【教学方法】指导学生自主学习、协作探究、交流互评。充分利用教科书搭建的平台，　　　　　　 引导学生自己动脑、动手、在自主探究的过程中，构建新知。 【教学过程】 引入新课 设置问题，引入课堂情景： 二．