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“我叫Trip Hawkins,曾经创立过EA,我的新公司叫If U Can。”2014年11月底,《创业邦》在硅谷If U Can所在的孵化器中见到了这位曾经在游戏界呼风唤雨的“神级”人物。这一年他60岁,开场白自我介绍的语气像是一个全新的创业者。
没有一个游戏创业者不知道EA(美国艺电公司),它在玩家群体中更是大名鼎鼎。但EA对Trip来说已经是过去式了。从20世纪90年代开始,他持续创业,先后创立过3DO、Digital Chocolate等多个公司。2012年底,Trip再次启程,成立了If U Can公司,并于2014年初推出了基于iPad的儿童情商教育游戏《IF?The Emotional IQ GAme》(以下简称IF),通过剧情教授孩子社交技巧和情绪控制技巧。If U Can的名字灵感来自《丛林之书》作者Rudyard Kipling的一首著名诗歌。
与以往创业经历不同的是,If U Can是Trip第一次拿天使投资。2013年5月,If U Can完成了280万美元的种子轮融资,投资方包括两只华人基金——TEEC天使基金、Innospring,以及硅谷VC AndreeSSEn Horowitz、Maveron、Founders Fund等。一年后的2014年5月,If U Can又完成了650万美元的A轮融资。公司现有30人,正在不断充实游戏内容。这一次他使命感更重。IF中植入了一整套社交情绪管理课程(SEL)系统,这源于Trip在有了小孩后深感现有教育系统中情商教育的缺失。但他对这个教育色彩浓厚的游戏的趣味性仍然充满信心。
“学校和教育机构也在为孩子推出游戏,但它们都不好玩。”Trip说,“好玩的游戏还是得靠爱玩的年轻人设计,而我过去不就是做这个的吗?”
好玩是一切儿童教育的基础
创业邦:这次的创业过程和创立EA时期相比,你的感受有变化吗?
Trip:当我有了小孩后,开始了解孩子、父母、学校、教育,我觉得我得为教育领域做点类似在EA时期为运动领域做的事。学校的作用是教育和用测验来评估能力,他们先教你知识,然后用测验来确保你已经学会了。在我们现有的教育系统中,已经有完善的“硬学科”教育系统,如物理、化学、历史、数学等,但我们还得学社交、人际关系,学会解决问题,学会做选择,这是一门社交情绪管理课(以下简称SEL)。
在EA时期我就意识到,游戏一定要有所创新。EA开创了当时没人做出来的一套游戏系统。比如运营篮球队或足球队时你得进入游戏中设置角色,球员的身体条件等都不一样,你要处理复杂的情况;如果你选择球队教练的角色,就得学着做所有决策。
但是EA这群人懂体育却不懂小孩。我就像在EA时期那样,找到这个领域所有优秀的人,将来自耶鲁、斯坦福等地方的专家组成一个团队。If U Can上手简单,但设计经过了创新。以前学校和游戏扯不上什么关系,但其实游戏中蕴含着巨大的教育潜力,因为我们要在实践中学习。我们选择角色,在游戏中行动,通过各种选择感知不同的结果。但是,传统游戏在设计中没想让你学到什么,也没有评估系统。我们在这一点上做了个大创新,一方面有趣的游戏体验是基础,另一方面让你通过游戏感知世界。
有的游戏你玩得再好,在游戏中掌握的技能也对真实的世界没什么帮助。《愤怒的小鸟》很多人都打穿了,但是,他们能把这些技巧用于生活中吗?
创业邦:对你来说这种转变很大吧,从竞技体育游戏跨越到教育类游戏?
Trip:某种程度上是有一定变化,不过我是小孩的时候可就在玩各种游戏了。早年影响我的游戏既有《龙与地下城》这种重度的,也有运动竞技类的,有些都不是PC端的游戏。《龙与地下城》来自指环王模式,在这个游戏中扮演英雄的过程让我痴迷,让我很早就明白当你想在这些游戏中学到点什么时,你就真的能收获颇多。因为在这样的游戏中你做出的每个选择导致的每个结果都深深震撼着你。而运动类游戏今天价值数十亿美金,但是这些游戏很少有针对情商教育的。我从小就对电脑游戏感兴趣,在游戏中长进很快,游戏对我来说是一种精神激励,只是过去的兴趣一直在运动领域。所以对我来说,随着关注点转向教育,这种转型也是合理的。
创业邦:但游戏就是游戏,我们容易痴迷EA那些游戏,一是因为真的好玩,二是它们没压力,也并没有非要教我们什么道理,你确定孩子玩游戏的时候不会排斥吸收你的教育理念吗?
Trip:现在的孩子在天然的数码环境中长大,很快就会人手一部Pad,世界上会有几十万台Pad。学习最重要的是先吸引孩子的注意力,然后激发他的兴趣。今天孩子对什么感兴趣?毫无疑问是Pad。而孩子喜欢在Pad上干什么?当然是想玩好一个游戏。
方法很重要。小孩可能都喜欢吃肉、甜品、冰淇淋,但是你要让他吃蔬菜就难了。所以,你得让他一直觉得有趣,把“学习”的部分隐藏好。
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