决胜16年高考物理,路在何方？分析.pptx

决胜16年高考物理，路在何方？;第一部分 对近年教育部《考试大纲》、四川省《考试说明》变化与分析 一.高考命题原则、依据及指导思想 二. 对近年全国《考试大纲》和四川省《考试说明》解读 第二部分 对近年高考物理卷的思考 一.对命题原则的思考 二.对命题指导思想的思考 三.近年四川高考物理卷的启示 第三部分 16年高考物理后期复习策略与建议 一.对16年四川高考(物理)卷的展望 二.复习策略 三.复习建议 ;第一部分 对近年教育部《考试大纲》、四川省《考试说明》变化与分析 一.高考命题原则和依据及指导思想 二.对近年全国《考试大纲》和四川省《考试说明》解读 ; 一.高考命题原则和依据及指导思想 高考是国家考试，是为国家选拔人才，因此高考命题就必须体现国家意志。围绕高考的任何改革都是这个意志服务的。 高考命题的原则：命题必须体现新课程理念，注重对学生能力的全面考查，特别是有关创新能力的考查，注重对学生科学素质和人文素养的考查。 有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平。 依据：《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》和《2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明》规定的范围和要求命制试题。 ;高考命题指导思想 高考命题的指导思想：“注重能力考查，体现课改理念，力求平稳推进。” 以能力测试为主导，在考查考生基础知识、基本能力的同时，注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力以和科学探究能力，突出学科意识、科学思维、科学素养和人文素养，力求做到科学、准确、公平、规范。 ;高考命题与新课标及考试大纲的关系 在命题中，全国《考试大纲》 和四川《考试说明》是绝对权威的文件，甚至可以说是命题专家命题的唯一依据。《考试大纲》 和《考试说明》中的样题对当年的命题也会有很强的指导作用。 高考命题是整个高考体系中最重要的环节，高考试题质量的高低不仅影响考试的科学性、公平和公正性，影响高校选拔新生的质量，而且也影响中学的教学。 当前的高考命题要配合新课程的推进，重点在于对新课标理念的落实。在我们国家，课程改革是滯后于高考改革的，要用高考改革来促进教材的改革。所以高考要先行一步、要先期铺垫，我们即将面对的高考试题已经开始反映新课程的理念和要求。;影响高考命题的有关因素 学科发展的潮流和方向以及中学的现状，高考试题要起着对中学教学的正确导向作用。 对上一年试题的评价。如2015年各地优秀试题的分析直接影响到2016年试题的命制，特别是典型题型和能力的典型考法。专家、学者的建议和意见，而那些不足之处会有所改进。 对付各方面的猜题，尤其是分析一些重要的模拟试题。高考题是绝对不会和模拟题完全一样的，即使是模拟题中很好的题目，值得采用，也要被大加改造，基本面貌发生变化。 ;二. 对全国《考试大纲》和四川省《考试说明》解读 只有通过对全国《考试大纲》和四川省《考试说明》的研究，品味感悟近年高考真题，才能不断提高三教学的针对性和有效性。; 在研读全国《考试大纲》和四川省《考试说明》时，要关注三个方面： 1.考查的知识内容有何变化及调整。 2.正确理解其中的限定性要求。 3.正确理会其中所列出的示例试题所欲体现的用意。 ;16年;16届成都一诊题;16年;15年省《考试说明》与部《考试大纲》 对比分析 四川省考试说明在教育部考试大纲“Ⅰ.考试性质”和“Ⅱ.考试内容”之间插入了独特的“Ⅱ.命题原则及指导思想”内容。 四川省考试说明在“（二）考试范围与要求”中明确：遵循教育部《普通高中物理课程标准（实验）》对物理知识模块的安排，以及《四川省普通高中课程设置方案（试行）》中对物理课程的设置，结合四川省高中物理的教学实际。;16年省《考试说明》与部《考试大纲》 对比分析 四川省考试说明在教育部考试大纲“Ⅰ.考试性质”和“Ⅱ.考试内容”之间插入了独特的“Ⅱ.命题原则及指导思想”内容。 四川省考试说明在“（二）考试范围与要求”中明确：遵循教育部《普通高中物理课程标准（实验）》对物理知识模块的安排，以及《四川省普通高中课程设置方案（试行）》中对物理课程的设置，结合四川省高中物理的教学实际。 ;Ⅰ．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。;Ⅱ．命题原则及指导思想;Ⅲ．考试内容;（一）考核目标与要求;1．理解能力;例题：【四川省2013年试题】 1．下列关于电磁波的说法，正确的是 A．电磁波只能在真空中传播 B．电场随时间变化时一定